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鉴赏诗歌中的人物形象 (2014 山·东卷 )阅读下面两首宋诗，然后回答问题。 寻诗两绝句 陈与义 楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。 无人画出陈居士 ① ，亭角寻诗满袖风。 爱把山瓢 ② 莫笑侬，愁时引睡有奇功。 醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。 【注】 ① 居士：指文人雅士。 ② 山瓢：天然粗陋的酒器。 诗中 “陈居士 ”的形象特点是什么请结合两首诗加以分析。 (4 分) 解题思维 (1)找到诗歌描绘形象的有关诗句，加以分析。 要找到诗歌描绘形象的有关诗句，特别是描写人物的神态、动作、 心理的词语，加以分 析来概括人物形象的特点，本诗中  “爱喝酒 ”而且 “爱把山瓢 ”喝酒，可以看出 “陈居士 ”行事不 拘小节、洒脱，性格豪爽；通过  “亭角寻诗 ”“醒来寻诗 ”，可以看出 “陈居士 ”热爱诗歌，情趣 高雅，是一个十足的文人雅士。 (2)总结形象意义。 就是分析形象中诗人所寄寓的思想感情或蕴含的哲理，这一步有的需要，有的不需要， 要结合具体题目来定。 陈与义在这两首绝句中描写了自己的创作经验， 带有浓厚的个人情感体验的色彩，亦可看出作者倜傥超然的个性。 答案： ① 行为洒脱。 “楚酒困人三日醉 ”“爱把山瓢莫笑侬 ”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。 (2 分 )② 情趣高雅。 “亭角寻诗满袖风 ”“醒来推户寻诗去 ”，白天寻诗， 夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。 (2 分) (2013 重·庆卷 )阅读下面这首词，然后回答问题。 鹧鸪天 酬孝峙 ① [清 ]钱继章 发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。 闲倚杖， 戏临罾 ② 。折腰久矣谢无能。熏风 ③ 未解池亭暑，捧出新词字字冰。 【作者简介】钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年 (1636)举人，明朝曾 为官，入清不仕，撰有《菊农词》 。 【注】 ① 孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。 ② 罾：用竹竿做支架的方 形渔网。 ③ 熏风：东南风。 上片刻画了词人怎样的自我形象运用了什么手法 (4 分) 解题思维 本题考查考生鉴赏诗词作品中的形象和表达技巧的能力。 (1)要分析词人的自我形象，考生可深入分析词的上片。这首词上片共四句话，前两句 写词人头发很短，胡须很长，眉毛高耸，面带病容，颧骨凸起，比那光头垂眉、闭目参禅的 和尚还要奇怪。 三、四句写词人的心却仿佛终南山石缝中的一根青藤， 一任严霜侵袭、 暴雨 击打，自己却等闲视之。由此不难看出词人容貌病态怪异，性格却坚韧不拔的形象。 (2)分析上片可知，词人刻画自我的外在形象时，运用了描写的手法；刻画自我的内在 性格时，运用了比喻的修辞手法。 答案： (1)容貌病态怪异，性格坚韧不拔。 (2 分) (2)用描写刻画外貌，用比喻突出性格。 (2分) 鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗歌中所塑造的人物的肖像、动作、神态、性格、 情感、 观点、处境等内容， 把握人物形象的个性特征。高考对古代诗歌人物形象的考查主要 体现在以下四个方面： ① 概括诗歌中人物形象的特征。 ② 赏析诗歌中的人物形象。 ③ 分析 人物形象在诗歌中的作用。 ④ 赏析诗歌中人物的外貌、动作、心理描写等对刻画人物形象 的作用等。 一般设问方式： ① 这首诗塑造了一个怎样的形象 ② 诗中的人物形象具有怎样的特点 ③ 请简要概括诗中人物的形象特点。 鉴赏人物形象 “4步骤 ” 1．整体感知，确定身份 分析人物形象， 要从诗歌整体上把握。 诗歌中的人物形象包括两种： 诗中的主人公形象和抒情主人公形象。首先区分人物形象是哪一类，为其大体定位。 2．知人论世，关注背景 了解作者的生平和诗歌创作的时代背景，  对把握诗歌的人物形象有重要的参考作用。  不 同时代的作家， 其作品所反映的社会内容和寄寓的情感是不同的。  同一作者， 处于不同的人 生阶段，遭遇不同，处境不同，其作品的感情基调也不一样。例如李清照前期生活美满，夫 妻恩爱，其词轻快、爽朗，充满生活情趣；后期遭受战乱，国破家亡，自然就比较悲伤、哀 怨、凄婉。 3．抓关键词，分析特征 塑造人物形象，诗人往往运用关键词句，通过人物的语言、动作、神态、心理等描写完成。抓住了这些关键词句，也就能快速地把握诗歌人物形象的性格特征。如陈与义的《寻诗 两绝句》，抓住 “三日醉 ”“爱把山瓢 ”“亭角寻诗 ”“醒来 ”“寻诗 ”等词可以分析出 “陈居士 ”热爱诗歌，情趣高雅，是一个十足的文人雅士。 4．点明作用，分析感情 分析描绘形象的作用或效果。 就是分析形象中诗人所寄寓的思想情感或蕴含的哲理。 可 用一句话概括总述，也可以放到步骤里作答。 答题模板 概括形象特征 (总括 )＋分析形象特征 (结合诗句具体分析如何塑造的 )＋明确形象意义 (联系 情