液压传动学习教学大纲纲要.docxVIP

《液压传动》教学大纲 课程编号： 学分： 2  课程类别：专业基础课  适用专业：机械工程  学时： 48 一、课程的性质、目的和意义 性质：本课程是一门重要的专业技术基础课， 是机械设计制造及其自动化专业各方向的必修课。 目的：设置本课程主要是使学生掌握液压传动的基础知识、 基本理论和基本技能， 培养学生应用液压传动知识进行工程机械设计、科学研究和解决工程实际问题的能力。 意义：该课程为后续的专业课及相关课程的学习打下良好的基础。 同时， 使学生对液压传动技术有整体的掌握， 对典型液压系统设计具有一定的技能， 了解该领域发展的新技术及其应用，并使学生在实际工作中增加一门技能。 二、教学基本要求 基本要求 1、掌握液压传动的基本原理、液压系统的组成、液压系统的图示方法； 2、了解液压传动用工作介质的基本类型、性质及选用； 3、掌握液压元件的工作原理、了解元件的典型结构和特点； 4、掌握液压传动基本回路的组成功能及应用； 5、掌握设计一个完整液压系统的必备知识（设计计算、元件选型等）； 6、了解典型液压系统的工作原理和特点。 重点 1、液压传动系统的基本知识、基本理论； 2、液压元件的工作原理、特点和应用； 3、掌握液压基本回路的原理、功能和应用； 4、液压系统的设计计算及元件选型。 难点 1、 液压系统的分析、故障诊断及处理； 2、 变量液压元件的工作参数控制与调节； 3、 液压元件特性分析。 三、教学内容和教学基本要求 第一章 概述 （2 学时） 基本要求： 掌握液压传动系统组成及工作原理； 了解液压传动的优、缺点； 熟悉液压系统的图示方法 重点： 1．液压传动系统组成及工作原理； 2．液压系统的图示方法。 第二章 液压油液（ 2 学时） 基本要求： 掌握液压油的特性和选择； 了解液压的污染及控制； 了解液压冲击和气穴现象。 重点：液压油的粘度特性和选择原则。 第三章 液压泵和液压马达（ 9 学时） 基本要求： 掌握液压泵和马达的工作原理和基本参数及其计算； 掌握典型液压泵及其对应液压马达的工作原理和结构特点； 了解液压泵和液压马达使用中的注意事项 了解液压泵的噪声产生及控制。 重点：液压泵和马达的工作原理、基本参数计算及其结构特点。难点：各种典型液压泵和马达的结构特点。 第四章 液压缸（ 3 学时） 基本要求： 液压缸的结构类型、特点和基本参数计算； 液压缸的各部分结构型式； 液压缸的设计。 重点：液压缸的基本参数计算。 第五章 液压控制阀（ 10 学时） 基本要求： 了解液压阀的共性问题； 掌握方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀、电液比例阀的工作原理及其应用； 了解和掌握液压控制阀的结构特点； 了解液压控制阀发展现状。 重点：液压元件的工作原理、特点和应用。 难点： 1．液压控制阀的特性分析； 2．液压控制阀阀芯的调节与控制。 第六章 液压辅助装置（ 2 学时） 基本要求： 了解和掌握液压辅助装置的工作原理及其在液压系统中的位置和作用； 熟悉油箱的设计。 重点： 1．蓄能器的应用； 2．滤油器和冷却器的安装位置； 3．油箱的设计。 第七章 液压基本回路（ 8 学时） 基本要求： 掌握速度控制回路的类型、调速特性、特点和适用场合； 熟悉压力控制回路与方向控制回路的类型、工作原理和特点； 了解其它控制回路的工作原理和应用。 重点：节流调速、容积调速和容积节流调速的特性分析难点：节流调速、容积调速和容积节流调速的特性分析 第八章 典型液压系统 （ 2 学时） 基本要求： 选择介绍典型液压系统。 第九章 液压系统设计 （ 2 学时） 基本要求： 液压系统概述 设计计算及设计计算举例 四、考核方式 本课程采用平时考核、作业考核、实验考核和闭倦考试相结合的考核方式。具体如下： 实 验：在液压传动的学习中，实验是一个重要的环节，因为通过认真观察实验 现象， 分析其实质， 从而巩固和加深对课堂理论知识的理解。 通过综合实验加强学生综合应 用能力的培养。满分 10 分。 平时考核： 依据出勤、答疑、上课主动性，给出成绩。以勤奋、好学，思想积极活 跃者满分 10 分。 作 业：平时留一定量的作业，作业认真、完全自己做的、交作业及时，满分 10 分。 考试环节： 注意学生解决实际问题能力的考核， 尤其是在分析方面， 以闭卷考试给出成绩，满分 70 分。 五、教学方法与手段 1．教学方法 本课程以课堂讲授为主，加强理论联系实际。以学导式、启发式为辅，同时 适当兼顾其它方法。 讲授法中注重基本概念的引入及新知识点的导入， 注重各知识点的系统性和关联性，力求融会贯通。 启发式，以“设疑”的方式引导学生积极思维，发挥学生的主导作用，成为学习的主体，达到增强学习效果的目的。注意启发，开拓学生的思维； 反馈式教学法，包括课