2015小学四年级英语公开课教案新部编本.docxVIP

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan What time is it? 教案 编写者: 执教者: 执教时间: 2015 年 3 月 19 日 课题 Unit 2 What time is it? 共三课时 教学内容: Let ’s learn , Let ’ s talk , Read and write , Let ’ chant 教学目标: 1、认读 A、 B 部分 Let ’ s learn , Let ’ s talk 中的 单词和句子 2、掌握 A、 B 部分 Read and write 中的单词和句子并 能做到会听、说、读、写 3、能够询问时间并做出正确的回答。 4、能够听懂并发出一些指令。 教学重点: 问答时间 教学难点: 单词认读、拼写,句型的掌握和运用 教具准备: 本课时的五张单词卡、 ppt, 朗读带 第一课时 1、 热身 教师播放第一单元 Story time 的录音或者请一组学生表 演 Story time 中的故事。 2、 预习 教师在听录音或学生表演之后想学生提问: Where is Zoom ?学生回答: He is in the canteen . 教师又问: Why ? 学生答: He is hungry . 教师再问: Why is he hungry ? What time is it ? 引导学生答出: It ’ s time for lunch . 接下来,教师可鼓励学生说出哪些东西可以告诉我们时间, 如: the sun , the moon , the tree . 等等,学生如果不能用英文说,也可用中文说。 3、 新课呈现 A.Let ’s learn 教师先在黑板上把一天的课程安排写下来。接着出现一口钟(课前准备) 。 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 一 表演一 引 学生表演: get up , have breakfast , have lunch , have dinner 在教学中 更多的渗透会 教学的运用,能使学生真正的会听、会 。 程名称的教授可借助于 chant . math class , math class , 1 and 1 , 1 and 1 chinese class , chinese class , read and write , read and write . P.E. class , P.E class , jump and run , jump and run .. 12, 12, 12 , It ’s time for lunch music class ,music class , sing and dance , sing and dance art class ,art class ,draw a picture ,draw a picture . English class, English class , read and chant ,read and chant . B.Let ’s do 先听,再跟做。 采用 与 或男女 的方式。 教 和学生一起做 “听句子、 拔 ” 的游 。 教 : It ’s time for breakfast. / It ’s time for English class. 学生根据 情况将 到合理的位置。 C.(1) 看与听学生看 Let ’ s talk 部分的挂 ,教 就 内容提一些 。在提 与回答的 程中,借助画面帮助学 生理解 点,可要求学生用句型 It ’ s time for ??造句。 (2 )模仿跟 ,注意 音 。 3)分角色朗 与表演。游 : 1. 教 把 10 个数 的卡片不按 序分 10 名学生, 其中一名学生将卡片藏在身后,全班学生猜哪一 卡片不 了。 拼 比 。四人一 行比 ,一名学生 出一个数 字,其余三名学生比比 拼得最快最准。 D. 两人一 , 学生更多的机会,提 并回答 What time is it ? It ’s ? 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan It ’s time to for ? 背 , 熟 和短 熟 使用

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