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（目标管理）人教版小学数 学教学目标(五下) 小学数学五年级下册教学目标 本册教学目标（和教参同） 1. 理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数， 会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。 2. 掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及 2 、3 、5 的倍数的特征； 会求 100 以内的俩个数的最大公因数和最小公倍数。 3. 理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的 分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。 4. 知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积 单位的实际意义。 5. 结合具体情境，探索且掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些 实物体积的测量方法。 6. 能于方格纸上画出壹个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转 90° ；欣赏生活中 的图案，灵活运用平移、对称和旋转于方格纸上设计图案。 7. 通过丰富的实例，理解众数的意义，会求壹组数据的众数，且解释结果的实际意义； 根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。 8. 认识复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。