法国大革命和拿破仑帝国 教学PPT课件.ppt

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法国大革命的历史意义: 摧毁了法国的封建统治, 对世界历史的发展有很大影响. 传播了资产阶级自由民主的进步思想, 列宁曾说: “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下渡过的。” 1、1799年发动政变,夺取政权; 2、1804年加冕称帝,建立法兰西第一帝国; 3、内外政策: 对内:颁布《法典》; 对外:发动战争; 4、1814年被迫下台,封建王朝复辟; 5、1815年拿破仑回到法国,仓促迎战欧洲反法同盟,但在滑铁卢一战中战败,又一次下台。) 请说说拿破仑的主要活动: 拿破仑颁布《法典》 我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢战役抹去了关于这一切的记忆。但我有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽,那就是我的民法典…… ——拿破仑 又称《法国民法典》或《民法典》,拿破仑亲自参与了法典的制定工作。这部法典的立法原则是自由和平等原则、所有权原则与契约原则,充分反映了资产阶级革命的成果,是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考(即它成为资本主义社会的立法典范)。 拿破仑的对外战争 前期具有进步性,打击欧洲的封建势力,促进了资本主义的发展,; 后期具有侵略性,损害了被侵略国家和人民的利益,激起了当地人民的反抗。 质 疑 再 探 学习了本节课,你又产生了哪些新的疑问?请大胆提出来。 第12课 法国大革命 学习目标: (1)了解法国大革命爆发的原因、大致经过和影响,认识到人民群众在革命中所起的作用。 (2)简述《人权宣言》的基本内容,学会合作探究和史料分析的方法。 (3)讲述拿破仑的主要活动,学会正确看待拿破仑战争。 设疑自探 请根据本节课的学习目标,提出有探究价值的问题。 解疑合探 请同学们速读课文 ,带着疑问自探解疑,随文勾画圈点,做好标记;如果还有疑惑或者自己解决不了的问题,可小组内合作完成。 展示分工和要求 展示内容 展示小组 展示方式 展示要求 第1题 2 书面 1、书面展示字迹规范、整洁,书写迅速; 2、口头展示要声音洪亮,吐字清晰; 3、非展示的同学要结合展示点评,认真做好纠错和充补的准备。 第2题 4 书面 第3题 5 书面 第4题 7 口头 评价分工和要求 评价内容 评价小组 评价方式 评价要求 第1题 1 口头 1、声音洪亮,条理清晰,语言简练; 2、点评展示的优缺点; 3、补充或者阐明不同的观点。 第2题 3 口头 第3题 6 口头 第4题 8 口头 教士 贵族 资产阶级 工匠、城市贫民、农民 法国封建专制统治下的农民 法国社会等级制度 统治 阶级 被统治阶级 封建地主阶级 资产阶级 工人 城市贫民 农民 压 迫 反 抗 法国大革命爆发的根本原因? 封建专制统制阻碍 资本主义的发展 法国大革命的主要经过 第一阶段:攻占——,颁布—— 第二阶段:建立——,处死—— 第三阶段:巴黎人民起义,推翻——专政 看图并结合书本知识,请回答: (1)请说出《人权宣言》的主要内容。 (2)它是针对法国的什么制度而提出的? (3)它反映了哪个阶级的利益和要求? (4)你是怎样看待大资产阶级颁布的《人权宣言》的?

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