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篇一：国培自我小结 篇一：国培自我小结 国培自我小结 国培自我小结 马鞍山当涂湖阳初中 陶长根 这次有幸参加了 2012 年安徽省教育部财政部农村中小学骨干 马鞍山当涂湖阳初中 陶长根 这次有幸参加了 2012 年安徽省教育部财政部农村中小学骨干 教师培训。从 9 月 15 起，先后听了专家报告，特级教师的专题讲座以及安庆师院组织的国培 教师培训。从 9 月 15 起，先后听了专家报告，特级教师的专题讲座以及安庆师院组织的国培 教师的理论课程。两个月的在院学习，我学到了更多更贴切的教育教学理念和方法，让我知 教师的理论课程。两个月的在院学习，我学到了更多更贴切的教育教学理念和方法，让我知 道了怎样更加有效的实施教育教学，落实三维 目标，知道了在课堂上怎么样让学生变为主体， 道了怎样更加有效的实施教育教学，落实三维 目标，知道了在课堂上怎么样让学生变为主体， 又怎样让教师变为参与者导演者，给予了我业务水平全方位的提升，给予了我教育教学理念 又怎样让教师变为参与者导演者，给予了我业务水平全方位的提升，给予了我教育教学理念 的更新。安庆师院的教师团队，给我们上了好多物理学科方面的知识，使我的物理知识体系 的更新。安庆师院的教师团队，给我们上了好多物理学科方面的知识，使我的物理知识体系 得到了拓宽和深化。对我开展工作给予了很好的指导，使我的教学能力有很大的帮助。 得到了拓宽和深化。对我开展工作给予了很好的指导，使我的教学能力有很大的帮助。 按照这次培训程序，我去安庆市内的四所中学进行一个月的 “影子”学习。尽管路途远，来 按照这次培训程序，我去安庆市内的四所中学进行一个月的 “影子”学习。尽管路途远，来 回不方便，但是，我还是不辞劳苦，乐于此行，虚心学习，汲取他人精华，内化为自己的教 回不方便，但是，我还是不辞劳苦，乐于此行，虚心学习，汲取他人精华，内化为自己的教 学技能。在这一个月的 “影子”活动中，我每到一个学校，都能和这个学校的物理老师打成 学技能。在这一个月的 “影子”活动中，我每到一个学校，都能和这个学校的物理老师打成 一片，和他们沟通交流课堂课后的教育教学问题。每个学校的物理老师给予我很好的评价。 一片，和他们沟通交流课堂课后的教育教学问题。每个学校的物理老师给予我很好的评价。 我们每个学员都进行了 “说课”活动，在这次说课活动中，我做了充分的准备 ，利用这段 我们每个学员都进行了 “说课”活动，在这次说课活动中，我做了充分的准备 ，利用这段 时间学习的知识完成了人教版教材中的 《密度》说课，同时也认真听取了其他学员的说课。 时间学习的知识完成了人教版教材中的 《密度》说课，同时也认真听取了其他学员的说课。 在这三个月的学习期间，完成了班级中各项制度以及班主任布置的各项任务，“影子”学习后 在这三个月的学习期间，完成了班级中各项制度以及班主任布置的各项任务，“影子”学习后 的 《个人小结》，电子版的 《从地球变暖谈起》的教学设计，《浅谈初中物理探究式课堂教学》 的 《个人小结》，电子版的 《从地球变暖谈起》的教学设计，《浅谈初中物理探究式课堂教学》 的论文。 的论文。 紧张繁忙而又短暂的国培即将结束，通过这次培训，使我开阔眼界，学习到了更多的教育教 紧张繁忙而又短暂的国培即将结束，通过这次培训，使我开阔眼界，学习到了更多的教育教 学新理念、新思想，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。在今后工作中，我 学新理念、新思想，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。在今后工作中，我 将以国培为契机，不断学习理论知识，用理论指导教学实践，反思教学实践，将学到的知识 将以国培为契机，不断学习理论知识，用理论指导教学实践，反思教学实践，将学到的知识 运用于教育教学中去，不断提高自己的理论素养和专业技术，让自己的课堂教学越来越符合 运用于教育教学中去，不断提高自己的理论素养和专业技术，让自己的课堂教学越来越符合 新课改的要求。 新课改的要求。 二 0 一二年十二月八日篇二：—2014 国培个人总结与反思 二 0 一二年十二月八日篇二：—2014 国培个人总结与反思 空空进城，满仓而归 空空进城，满仓而归 ——2014 国培个人总结与反思 ——2014 国培个人总结与反思 2014 国培学员 谢成基 2014 国培学员 谢成基 人间有句地地道道的俗语：“一年难逢金满斗，十年难得打两春”，可是，数十年的生活经验 人间有句地地道道的俗语：“一年难逢金满斗，十年难得打两春