幼儿园小班下学期科学教案《奇妙的声音》含反思 .docVIP

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  • 2021-01-04 发布于四川
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幼儿园小班下学期科学教案《奇妙的声音》含反思 .doc

幼儿园小班下学期科学教案《奇妙的声音》含反思 小班下学期科学教案《奇妙的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验声音给自己带来的快乐,认真听辨并模仿声音,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园小班下学期科学《奇妙的声音》含反思教案吧。 活动目标: 1、认真听辨并模仿声音 2、体验声音给自己带来的快乐 3、发展幼儿的观察力、想象力。? 4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动准备: 不透明的瓶子四个,并分别装有硬币、黄豆、纸屑、米粒教师用笔、纸,自制的笑脸娃娃贴纸若干录音机一台,录制自然界的声音(如风声、雷声、雨声)和动物的叫声等的录音 活动过程: 一、倾听瓶子里发生的声音,尝试分辨 1、教师晃动装有硬币的瓶子 2、教师依次晃动装有黄豆、纸屑、米粒的可乐瓶,幼儿听一听、猜一猜,教师一一证实 3、将四个瓶子混放在一起,教师晃动,幼儿猜 二、 听辨自然界的声音和小动物的叫声 1、教师播放风声、雷声、雨声等自然界的声音 2、教师播放小鸡、小鸟、小狗等小动物的叫声 活动延伸: 1、提供不同的物体和瓶瓶罐罐,请幼儿自己填装并和同伴一起尝试听辨。 2、 幼儿讨论:你还听到过什么声音?(小铃声、喇叭声、歌声……) 教学反思 声音是一种既看不见也摸不着的东西,然而正是它的存在,使我们的生活更加得丰富多彩,为了进一步让幼儿感知和区别生活中

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