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- 2021-01-04 发布于山东
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小学一年级语文上册
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《在家里》教学
教学 程(第一 )
一、直接 入新
小朋友 ,我 每个人都有一个温暖的家,今天我 学 字《在家里》 。
1. (指名 , )
二、 合情境 ,学 生
件出示 本第 49 插
:冬冬的家真漂亮!小朋友,你也能用一句 来夸夸冬冬的家 ?(生:冬冬你的家真美 !冬冬你的家真可 !冬冬你的家真棒! )
:冬冬家里有 ?(爸爸、 和冬冬)
:冬冬家里的 西真多,你能 一 冬冬家里有什么 西 ?引 学生回答: 冬冬家里有??
1) (* 拼音, 字。 * 准字音。 * 清字形)① 两个字宝宝 ?你是怎么 的?
我 学 子既可以想 人 教, 可以借助 拼音朋友, 可以留心 察生活, 使更多的字宝宝成 我 的好朋友。( “ ”字拖着 的 “ ”。“ ”字是“示字旁”。)②有了 ,我 才能看 机里各种精彩的 目, 可是我 的好朋友。你能 “ ”
找几个朋友 ?(拓展:你最喜 看什么 ?看 不能太 ,要保 力!)
2)
也拖着一根 的“ ” 。“ ”字是“什么旁”(言字旁) 有什么字是“言字旁” 。)
( 3)台灯
①借助 拼音, 好 个字宝宝(灯 deng,注意后鼻音)。
小学一年级语文上册
②认识“火字旁”: 古时候,没有电灯,只
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