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数据看十八大以来我国教育改革发展新变化 ——教育的进步，把答卷写在我们的心上 十八大以来，党中央部署了一系列重大教育改革、重大政策措施和重大工程项目，国家 财政性教育经费占 GDP 比例连续五年保持在4% 以上，中国教育事业取得了历史性进展，总 体发展水平跃居世界中上行列，培养了一大批高素质人才，提高了全民族素质，推进了科技 创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善做出了重要贡献。 2012 年 11 月，新一届中央政治局常委首次集体亮相，习近平总书记以 “10 个更”回 应人民关切，“更好的教育”排在首位； 　　2013 年 9 月，在联合国 “教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动视频讲话中， 习近平总书记向世界庄严宣告：“努力让 13 亿人民享有更好更公平的教育”； 　　2014 年 6 月，全国职业教育工作会议召开，数以亿计的技术技能人才在神州大地 诠释“每个人都有人生出彩的机会”的深刻内涵； 　　2015 年 12 月，国家教育规划纲要实施 5 周年效果评估显示，我国教育事业总体发 展水平已进入世界中上行列； 　　2016 年 6 月，国际工程联盟大会《华盛顿协议》全会全票通过了中国的 “转正” 申请，标志着我国工程教育质量得到国际认可，教育国际化迈出铿锵步伐； 　　2017 年 6 月， “新高考”拉开帷幕，向着更科学的目标，教育领域综合改革在神 州大地蹄疾步稳，向纵深推进； …… 　　党的十八大以来，教育系统把深化教育综合改革作为加快推进教育现代化建设、办 好人民满意教育的根本动力，坚持以改革促发展，以改革推公平， 以改革提质量，以改革添活力。 变化：从数据来看十八大以来，我国教育改革发展有何变化？ 一、 数据看变化•教育整体情况 　　 1、所有小学新生都接受过一定时间的学前教育 2016 年，全国幼儿园达到 24 万所，比 2012 年增加了 5.9 万所，增 长 32.6%；全国在园幼儿4413.9 万人，比 2012 年增加 728.1 万人，增长 19.8%。学前三年毛入园率达到77.4%，五年提高 12.9 个百分点，提前完 成了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的 70%基本普及目标。 小学新生中接受过学前教育的比例达 98.4% ，比 2012 年提高 2.9 个百分点，这意味着几乎所有 小学新生都接受过一定时间的学前教育。 　　2、九年义务教育普及成果进一步巩固 2016 年，全国共有义务教育阶段学校 23 万所，在校生 1.4 亿人。其中，小学 17.8 万所， 在校生 9913 万人；初中 5.2 万所，在校生 4329.4 万人。小学净入学率达 99.9% ，初中阶段 毛入学率为 104%，超过或相当于高收入国家平均水平。义务教育巩固率达到 93.4% ，比 2012 年提高 1.6 个百分点。 　　3、高中阶段毛入学率高于中高收入国家平均水平 　　2016 年，全国共有高中阶段学校 2.5 万所，受学龄人口下降影响，在校生 3970.1 万人，比 2012 年减少 625.2 万人。其中，普通高中 1.3 万所，在校生 2366.7 万人；中等职 业学校 1.1 万所，在校生 1599 万人，中职学生占 40.3% 。2016 年，我国高中阶段毛入学率 达到 87.5% ，比 2012 年提高 2.5 个百分点，高于中高收入国家 83.8% 的平均水平。 　　4、高等教育正在向普及化阶段快速迈进，国际竞争力明显提升 　　2016 年，全国共有高等学校 2880 所，比 2012 年增加 90 所，其中普通高校 2596 所。高等教育在学总规模 3699 万人，比 2012 年增加 373.8 万人，增长 11.2%，占世界高等 教育总规模的比例达到 20%，成为世界高等教育第一大国；高等教育毛入学率达到 42.7% ， 比2012 年提高 12.7 个百分点，提前实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的 40% 目标，正在向国际公认的高等教育普及化阶段迈进。目前，我国高校年度科技论文数量达到 全球八分之一，高影响力论文数量同步提升。若干高水平大学国际学术排行榜位置不断前移。 　　5、现代职业教育体系初步建立 　　2016 年，全国共有职业院校 1.23 万所，中高职在校生 2682 万人。每年约有 280 万个家庭通过高职实现了拥有第一代大学生的梦想，