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教师寄语
同学们：
经过漫长的一个学期， 暑假翩然而至了。 我们应该如何度过这个
暑假呢？你是选择把书本作业放在一边做一个无牵无挂的闲人， 还是
选择让身体放松， 睡它个昏天黑地呢？亦或是选择和爸爸妈妈坐下来
说说心里话，动手帮爸爸妈妈做做家务呢？
暑假，我们有好多选择， 千万别庸庸碌碌地浪费哦。 为了使你们
不虚度大好时光，“烦人”的老师们实在是不忍心不给你们留点作业，
希望聪明的你们能够在快乐之余有所长进。 因此，学校教导处精心为
大家编写了“暑假作业单” ，作为一个小小的礼物送给同学们。希望
你们能在畅快游玩中体验暑假的快乐， 在读书学习中获得知识的熏陶，
过一个快乐的、有意义的、有收获的暑假！
渭河小学
2018 年 7 月 9 日
语文篇
——文海寻宝知识多
一、暑假中，我从电视中、广告牌中、外出旅游时认识了很多字，
我能将它规范地写下来：
二、两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导， 但书籍
就是我们最好的老师。 暑假中，我读了很多书， 有 、
、 、 等，
我摘录的好词有：
我摘录的好句有：
我还给其中的一段文字配上了漂亮的插图：
三、一个人惟有“读万卷书，行万里路” ，才能增长见识，丰富
阅历。暑假里，我去了很多好玩的地方，还做了一些有意义的事，我
要用日记的形式把所见所闻记录下来。
数学篇
——数学王国乐趣多
一、我是 “计算小达人”。暑假里，我完成了 100 道口算题：
二、暑假里，我和爸爸妈妈一起去超市购物。看，这是我制作的
购物记录卡（一）
我要购买的商品名称是：
每样商品的单价是：
购买数量：
我列式计算出的价钱：
我给售货员的钱：
售货员找回的钱：
购物时间：
购物地点 ：
购物记录卡（二）
我要购买的商品名称是：
每样商品的单价是：
购买数量：
我列式计算出的价钱：
我给售货员的钱：
售货员找回的钱：
购物时间：
购物地点：
三、我的“数学小日记” ：
四、我的“数学创意画” ：
看，我用自己的奇思妙想， 把一个个简单的数字变成了丰富多彩
的图案，将所学的数学内容进行巧妙的变化，变成了美丽的图画。
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