人教生物必修3第5章第3节 生态系统的物质循环 (4).pptxVIP

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  • 2021-01-08 发布于江西
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人教生物必修3第5章第3节 生态系统的物质循环 (4).pptx

讨论:为什么维持生态系统所需的大量物质,例如氧、水、氮、碳和许多其他物质,亿万年来却没有被生命活动所消耗完?;第三节 生态系统的物质循环;学习目标:; 1、这里的物质是指什么? 2、这里的生态系统是指什么? 3、在哪两者之间循环? ;讨论:在农田中大量使用DDT有机农药为什么会殃及南极的企鹅?;;;(1)碳循环的形式: (2)碳在无机环境中的存在形式: (3)碳在生物体内的存在形式: (4)碳进入生物体的途径: (5)碳在生物体之间传递途径: (6)碳进入大气的途径: (7)碳循环的特点:;;辨图要点:;三、能量流动与物质循环的关系;四、温室效应; 增加植被 3.措施 减少化学燃料的燃烧;生物富集; 土壤中有很多的微生物,这些微生物能分泌多种水解酶将大分子有机物分解成小分子有机物,如纤维素酶、淀粉酶可将纤维素、淀粉水解成葡萄糖。然后被分解者吸收到细胞中进行氧化分解,最终形成CO2、水和各种无机盐,同时释放能量。这个过程其实就是微生物的“分解作用”。土壤中的微生物主要是一些放线菌、细菌、真菌等。 ;;巩固练习;4.生态系统中的物质循环中的物质,一般指的是组成生物体的(?? ? ) A.各种化合物??? B.各种有机物 C.各种无

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