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学校工会年终工作总结
一、 加强学习,提高教职工政治业务水平
1、 认真组织了广大教职工积极参加政治学习,提高了会员的政治思
想水平。先后组织学习了邓小平理论、十七大精神,学习〈〈四川教育》、 〈〈人民日报》等报刊上的相关文章,学习了新〈〈工会法》、〈〈劳动法》, 学习了公民道德建设纲要,学习抗震救灾的材料等,提高了教职工的 思想素质,明确了白己所肩负的历史重任,能白觉地投入到教育教学 改革中去。
2、 配合学校行政组织全体教职工开展校本培训、校本教研,努力为 提高教职工的整体水平。配合学校教务处,组织开展教学研究课、鼓 励青年教师上优质课,促进青年教师快速成长。
二、 加强工会教代会建设充分发挥工会教代会的职能作用
2、充分发挥了工会组织的职能作用,积极参政议政。参与学校各项 规章制度和重大事项的审议和讨论工作,如学校的教学质量评估方 案、中层干部竞争上岗方案、第二轮全员聘任方案、年度师德考核方 案等,工会都及时组织部分或全体会员认真讨论、修正,本着学校工 作的大局,人人献计纳策。同时认真做好提案征集工作,规范提案工 作程序,使广大教职工积极参与学校管理,充分体现民主作风,使学 校各项规章制度日臻完善,教育教学工作的开展井然有序。中国教育 查字典语文网
三、坚持校务公开 发挥工会的监督功能。
在校支部和行政领导的大力支持下,学校工会全面贯彻执行市县教育 工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施学校校务公开。一是召 开教职工大会及教职工代表大会,向教职工全面公示学校党建、财务、 职评、评先、考核、教学、培训、后勤等整个工作情况。同时适时召 开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建议, 设立学校校长意 见箱,布置学校校务公开公布栏。二是坚持了一月一次的定期公开和 重大事项不定期的及时公开,对教职工敏感的问题重点公开,如本学 年的全员聘任工作、师德和年度考核工作、中层干部竞争上岗工作、 职称评定工作以及经费预结算情况等都做到了及时公开。 校务公开使
教职工对学校发展方向、管理的方法、整个工作的程序进行了全面的、 深入的了解,全面调动了广大教职员工的积极性, 增强了广大教职工 参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。政治的透 明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全
校的教职工紧紧地团结在一起,保证了学校各项工作的顺利进行
一、继续扎扎实实推进中小学课程改革工作。
课程改革白2003年开始启动,2004年在汉语系全面铺开,2005年民 语系也进入课程改革,可以说5年多来我们在实践中探索,在探索中 提高,在提高中深化,经过广大课改教师的积极参与,努力实践,课改 实验工作取得了可喜的成绩,迈出了实质性的步伐。
在本年度内(5月和9月)由每所学校准备两节观摩课(不同学科或不 同年级,小学主要就语文、数学、品社、英语、汉语学科进行研讨 ;
中学就英语、语文、汉语学科进行研讨),课后进行说课、点评、观摩 教师间互动交流等项目。各校对所承担的观摩课都能认真对待 ,课前
进行集体研课、在非授课班试讲、再次研课改进教学设计等环节 ,实
现以活动促进教师教学能力的提升、促进学校教学教研管理质量提升 的宗旨。参与教师在活动中能认真听课,积极参与互动交流,提出了有 改进价值的建议,进一步增强了教师课程改革的白觉性和主动性。
二、努力探索推进双语教学的有效途径,重视经验积累与交流,为大力 推进中小学双语教学工作做了不懈的努力。中国教育查字典语文网
(一)为了有效开展中小学双语教学工作,教研室全体成员有计划的 深入学校、课堂,与师生交流,了解教学情况,帮助解决教学中的疑难 问题,并及时写出调研报告,将存在的问题及困难及时向局领导反映
提交了〈〈关于进一步规范农村幼儿园教育教学管理的意见》 ,编制了
〈〈小学双语数学术语汇编》等,规范了中小学双语教学进程。
(二) 组织观摩,树典型、谈经验,以点带面。今年3月在五乡巴扎小 学、依玛中心小学,10月在奎镇一小组织了汉语观摩课,授课教师为 与会者展示了出色的教学功底及行之有效的教学方法 ,其中六乡的阿 米娜老师为全县汉语教师交流了白己在汉语教学方面的经验 ,帮助汉 语教师解决了一些教学中困惑。
(三) 加大双语教师培训力度。针对我县双语师资力量薄弱的现状 ,
教研室利用1月寒假、7月暑假组织农村幼儿教师进行业务学习,观 看教学光盘、保教专题讲座,并通过笔试和才艺展示两种方式对培训 情况进行考核,使她们不断学习、感受规范的学前教育理念及方法 ,
同时组织农村幼儿园教师互动交流,就主要存在的教学问题展开讨论 对农村幼儿教师进行有效培训,争取培训一次就收获一次。同时在民 语学校狠抓校本培训,定期走访各学校汉语教研组,检查指导汉语教 师有效开展汉语教研活动,不断提高汉语教学质量。
(四
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