《林黛玉进贾府》学习教案.docxVIP

《林黛玉进贾府》教案 【教学目 】 知 与能力目 ：①掌握古代小 的欣 方法；②了解小 刻画人物所运用的外貌描写、 言描写等主要方法；③分析林黛玉的人物形象。 程与方法：朗 法、 述法、合作探究法。 情感、 度、价 目 ：培养正确的 美 。 【教学重点】从分析林黛玉的人物形象入手，了解人物的性格。 【教学 点】准确地把握黛玉的性格特点。 【教学方法】 【教学 数】一 【教学 程】 一、 入新 （播放《 楼梦》序曲） 花 花 霜 天， 消香断有 怜。 ?? 一年三百六十日， 霜刀 相逼。 几句 出自《葬花吟》 ，那你知道它的作者是《 楼梦》中的那个人 ？ （ ，它的作者就是世外仙姝、 苑奇葩的林黛玉） 学生回答后 板 ： 世外仙姝 苑奇葩 ——林黛玉 今天我 就随着 个美 的女子走 府、走 楼梦， 而走 黛玉的内心。 二、初 文，理清文章的行文思路。 通 我 知道了黛玉 府的行踪 索，以及所 到的人物：她先到 母院， 到了三春、大舅母、二舅母，然后去 赦院，但没 着，又去 政院，也没得 ，最后回到 母院， 到了一生中的知己——宝玉。 那 合我 黛玉的了解，老 黛玉量身定做了小档案，我 一起来看一下。 三、跳 黛玉，建档案。 昵称：林妹妹 字： （宝玉送之） 名号： 湘妃子 祖籍：姑 好：吟 作 最喜 的 ；《西 》 家世：父 林如海，