《民歌》学习教案.docxVIP

课 题  音乐欣赏  民歌 课 型: 新 授 班 级 : 08级1班 授课日期 : 2008 年 11 月 教学目标 : 一、知识目标：民歌分类、特点及代表作。 二、能力目标：分辨各民族民歌的风格，培养和激发学生理解和热爱祖国的民歌。 三、德育目标：培养学生热爱祖国和民族自豪感。 教学重点： 牢记我国民歌的分类、特点以及代表作。 教学难点： 根据歌曲旋律、节奏等特点分辨不同民族的民歌。 教学方法： 对比赏析、讨论法、音乐体验法 教 具：多媒体课件 教学步骤 一、组织教学： 课前音乐《爱我中华》，同学们踏着音乐进教室，按照规定坐好。 二、导入新课： 同学们，音乐是无国界的，世界就像一个百花园，各国的音乐就像一朵朵争奇斗艳的花朵。作为一名高素质的现代化的中学生，不仅要了解外国音乐，更应该立足本民族音乐。人民音乐家冼星海说过：“民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌”。这节课就让我们徜徉于祖国音乐的百花园中，体会民歌的魅力。 首先请同学们欣赏阿宝演唱《山丹丹花开红艳艳》。 三、教学流程： 四步教学法 : 1 、精巧导入 2 、精讲巧练 3 、总结反思 4、拓展延伸 （一）、 什么是民歌？ 民歌：就是民间的歌，是劳动人民为了表达自己的思想感情而集体创作的一种艺术形式。特点：用朴实简练的语言、生动形象地比喻塑造出鲜明的艺术形象，深刻的表达人民群众的思想感情和愿望，反映