- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第PAGE1页(共NUMPAGES1页)
九(上)期末数学试卷1
一、选择题( 每小题2分,共16分)
1.(2分)2cos45°的值等于( )
A.1 B. C. D.2
2.(2分)一元二次方程x2+3x=0的两根分别为x1和x2,则x1?x2是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.3 D.0
3.(2分)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为( )
A.0.2m B.0.3m C.0.4m D.0.5m
4.(2分)一组数据3,5,6,7,9的极差是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.(2分)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为4,AB=4,则∠C为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
6.(2分)从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是( )
A. B. C. D.1
7.(2分)如图,在△ABC中,∠A=60°,BC=2cm.能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径为( )
A.cm B.cm C.2cm D.cm
8.(2分)如图,将一张直角三角形纸片沿虚线剪成甲、乙、丙三块,其中甲、丙为梯形,乙为三角形.根据图中标示的边长数据,比较甲、乙、丙的面积大小,下列判断何者正确?( )
A.甲>乙,乙>丙 B.甲>乙,乙<丙
C.甲<乙,乙>丙 D.甲<乙,乙<丙
二、填空题( 每小题2分,共16分)
9.(2分)方程x2﹣1=0的解为 .
10.(2分)某市农科院通过试验发现蚕豆种子的发芽率为97.1%,在相同条件下请估计1000斤蚕豆种子中不能发芽的大约有 斤.
11.(2分)已知一个圆锥底面圆的半径为6cm,高为8cm,则圆锥的侧面积为 cm2.(结果保留π)
12.(2分)某厂一月份生产某机器100台,计划三月份生产144台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是 .
13.(2分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=2,则⊙O的半径为 .
14.(2分)如图,点B在AD上,AB=1,AD=4,且△ABC∽△ACD,则AC= .
15.(2分)已知∠A是锐角,且cosA=,则tanA= .
16.(2分)如图,已知AB、BC为⊙O的弦,AB=,BC=1,∠AOC=90°,则⊙O半径为 .
三、解答题(第17、18题每题6分,第19、21题每题7分,第20、22-24题每题8分,第25题10分,共68分)
17.(6分)(1)解方程:2x2﹣x=3;
(2)求值:tan30°+cos30°.
18.(6分)作图与探究
(1)作图:在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画圆,交x轴正半轴于点A,交y轴正半轴于点B,再分别以点A、B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧在第一象限内交于点P(m,n);
(2)探究:在(1)的条件下,方程mx2+nx﹣(m+n)=0的解是 .
19.(7分)一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为5人,成绩如下(单位/分):
甲:8,8,7,8,9
乙:5,9,7,10,9
填写下表:
平均数
众数
中位数
甲
8
8
乙
9
(2)乙组学生说他们的众数高于甲组,所以他们的成绩好于甲组,但甲组学生不同意乙组学生的说法,认为他们组的成绩要好于乙组,请你给出一条支持甲组学生观点的理由.
20.(8分)甲、乙两人都握有分别标记为A、B、C的三张牌,两人做游戏,游戏规则是:每人各出一张牌,若两人出的牌相同,则为平局;若两人出的牌不同,则A胜B,B胜C,C胜A.
(1)用树状图或列表等方法,列出甲、乙两人一次游戏的所有可能的结果;
(2)求出现平局的概率.
21.(7分)如图,一块直角三角板的直角顶点P放在正方形ABCD的BC边上,并且使一条直角边经过点D,另一条直角边与AB交于点Q.请写出一对相似三角形,并加以证明.(图中不添加字母和线段)
22.(8分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?
23.(8分)如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.
(1)求线段AD的长度;
(2)点E是线段AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.
24.(8分)如图所示,某数学活动小组选定测
文档评论(0)