教科版高中物理选修3—1　第一章第3节电场 电场强度和电场线(共36张PPT).pptxVIP

电荷间的作用力是怎么发生的呢？;§1.3 电场 电场强度和电场线;;一、电场;;结论：比值 是 ;二、电场强度;②知道某点的场强E，则任意电荷q受力：;活动2：教材p13 研究点电荷电场的场强;;三．多个点电荷的场强的叠加;练习1、下列说法中正确的是: ( ) A．场强的定义式E=F/q中，F是放入电场中的电荷所受的电场力，q是放入电场中的电荷的电量 B．场强的定义式E=F/q中，F是放入电场中的电荷所受的电场力，q是产生电场的电荷的电量 C．在库仑定律的表达式F=kq1q2/r2中kq2/r2是电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小，此场对q1作用的电场力F=q1×kq2/r2 D．无论定义式E=F/q中的q值(不为零)如何变化，在电场中的同一点，F与q的比值始终不变;练习2、电场中有一点P，下列哪些说法是正确的：( ) A.若放在P点的检验电荷的电量减半，则P点的场强减半 B.若P点没有检验电荷，则P点的场强为零 C.P点的场强越大，则同一点电荷在P点受到的电场力越大 D.P点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向;练习3、教材练习与评价1;;活动3：课后思考并讨论等量异种点电荷和等量同种点电荷的连线和中垂线上场强分布的特点;C;作业： 教材p15 练习与评价;四、电场线;2、各种典型电场的电场线分布p14;2)等量异种电荷;3)等量同种电荷;思考：若有一种电场，各点的场强大小和方向都相同，那么其电场线是什么样子的呢？;4） 匀强电场;3.电场线的特点:;练习1、某电场的电场线分布如图所示，A、B、C是电场中的三个不同位置点，试完成下列问题：;练习2、如图所示，一带电粒子从电场中的A点运动到B点，轨迹如图示中的虚线所示，不计粒子所受重力，则（ ） A、粒子带正电 B、粒子加速度逐渐减小 C、A点的场强大于B点的场强 D、粒子的速度不断减小;练习3、如图所示,直线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,曲线是某一带正电粒子通过电场区域时的运动轨迹,A、B是轨迹上的两点,若带电粒子运动中只受电场力作用,根据此图可以判断的是( ) A.可以判断该电场的方向. B.产生该电场的场源电荷为正电荷. C.带电粒子在A、B两点的加速度何处大. D.带电粒子从A运动到B;练习4、实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子，a、b的运动轨迹如图中虚线所示（a、b只受电场力作用），则（ ）;练习5、下面关于电场线的说法，其中正确的是（ ） A．在静电场中释放的点电荷，在电场力作用下一定沿电场线运动 B．电场线的切线方向一定与通过此处的正电荷运动方向相同 C．电场线的切线方向一定与通过该点的正电荷的加速度方向相同;练习6、如图是电场中的一条电场线，下面说法正确的是（ ） A．A点场强一定等于B点场强 B．这可能是一个点电荷产生的电场 C．在B点静止释放一个电子，将一定向A点运动 D．在B点静止释放一个电子，运动过程中它的加速度可能增大、减小或不变;练习7、负电荷从A点自由释放,从A运动B,该负电荷的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是( ) A.电场方向一定由B指向A B.A点的场强一定大于B点的场强 C.产生电场的一定是负点电荷，且在A左端 D.产生电场的可能是等量同种正电荷或等量异种电荷;作业：蓝白皮第三节;【例7】用一根绝缘细绳悬挂一个带电小球，所带的电荷量为2．0×10-8C，现加一个水平方向的匀强电场，场强的大小E=3.0×106N/C，小球平衡时悬线与竖直方向成300角，试求： （1）该小球的带电性质； （2）该小球所受的电场力大小； （3）该小球的重力大小。;【例5】一带电粒子从电场中的A点运动到B点，轨迹如图示中的虚线所示，不计粒子所受重力，则 A、 粒子带正电 B、 粒子加速度逐渐减小 C、 A点的场强大于B点的场强 D、粒子的速度不断减小