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幼儿园户外大型玩具 幼儿园须展适合幼儿的体育活动，保证每天 2 小时的户外活动。 培养幼儿正确的坐姿，保护幼儿视力。重视幼儿的心理卫生教育，及 时纠正幼儿的偏异行为。重视对特殊儿童的教育，引导幼儿生理、心 理健康发展。建立家园联系制度，通过设立开放日，召开家长会议， 设家教宣传栏，建立家园联系册等，与家长建立平等、互动的联系。 成立家长学校和家长委员会，指导、帮助家长掌握科学育儿知识。 在幼儿园的一日活动中，户外活动越来越受到重视，每天不少于 2 小时的户外活动也逐渐成为许多幼儿园心照不宣的基本活动之一。 随着课改的不断深入，观念的不断更新，我们对幼儿园的户外活动也 有了新的理解。积极地开展户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能 力，促进动作协调发展，而且放松了孩子们的情绪，放飞了孩子们的 心灵。 幼儿园户外活动一般以体育游戏为主，但不忽略其他游戏的穿 插进行，如智力游戏、娱乐游戏、音乐游戏、民间游戏等。鉴于小班 各方面素质不如中大班，开展民间体育游戏有一定局限性，于是我们 就开展了音乐游戏。如放一段“鸟飞”律动曲，幼儿就会很自然地翩翩 起舞；放一曲“进行曲”，幼儿就会雄纠纠、气昂昂地学解放军走路。 这种配乐游戏活动，孩子是很喜欢的。在民间游戏中，体育游戏又占 优势，玩这类游戏大多在户外，而且有一定的运动量，能活跃幼儿的 身心，增进幼儿体质，提高幼儿运动兴趣、能力，较适应中、大班幼 儿参加。如“跳皮筋”“跳大绳”，有跳跃奔跑活动，可增强幼儿各部分 的运动；“跳房子”、“弹球”等游戏，可发展幼儿手、脚动作灵活协调 能力；“踩高跷”训练幼儿平衡能力；“老鹰捉小鸡” “贴膏药”等游戏 能训练幼儿听力、反应的速度及表演能力。除此之外我们还利用一种 玩具达到多样玩法的效果，变一种游戏为多种游戏。比如把绳子两头 连接起来拉成长方形后，可把它作车厢来开火车，当作独木桥在中间 走，当作小沟来跨跳；摆成圆形玩跳圈游戏。多种玩法交替进行，幼 儿百玩不厌，既提高了玩具的使用，又培养了幼儿的创造能力。 总之， 为了孩子的明天，为了孩子更加健康，为孩子们提供更多 的发展机会，让孩子们在健壮体魄、愉悦心理中快乐成长。幼儿园户 外玩具有哪些？下面的表格详细写了部分卫峰玩具的名称。 WF8006 小博士乐园 WF8014 小博士乐园 WF8018 小博士乐园 (1) WF8021 小博士乐园 (3) 淘气城堡 (3) 儿童乐园 (7) 工程塑料攀岩 (3) 滑梯 (7) 惊险独木桥 (3) 平衡板 (8) 秋千滑梯 (8) 十人转椅 (9) 勇敢者爬山坡滑梯 (9) 圆形蹦蹦床