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创新讲座心得
学术报告会日期:年月日刚开始研究生学习生活,院里组织了创新与创造美好未来的专题,在短短的个小时的学习中,报告厅内气氛热烈,掌声不断。 讲座老师从新时代与创新思维超越性思维创新需具备的条件等不同侧面,借助一系列寓言故事名人事迹和案例,结合自己的创新成果,阐述了思维创新的全新理论研究成果。 听过讲座之后,对老师既羡慕又佩服。 羡慕他的创新能力,佩服他的工作态度,把教学事业家庭都弄得那么完美。 通过听这次讲座的学习,使我对创新有了全新的认识和理解。 也为我的两年研究生生活指明了方向。 通过老师的创新讲解,和他自己在日常生活中发现问题,然后又改进和发明利于生活的东西。 我感觉在创新生活中,重点要抓住三个方面。 一要善于发现问题在我们的学习生活工作当中,或多或少都存在问题。 有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。 只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造入口。 发现问题,最主要的是增强观察能力。 一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划方针制作事物是否对路,是否能够改善原先的问题,是否有利于提高人民生活。 二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合市场需要。 三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现事物的制作成本是否节能。 这样一来,问题就不难被发现。 二要掌握最基本的方法要做到创新思维,还要掌握正确的思维方法,加强训练,善于观察,敢于创新。 第一,加强学习,注意训练。 在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习不进步,就面临被社会淘汰的危险。 要做到创新思维,就要加强学习。 同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。 平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己到底应该怎么办?的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。 第二,对自己的工作要经常系统思考。 系统思考是指从全局性层次性动态性互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。 第三,借鉴比较,寻找启发。 唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。 我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。 找到了联系,认识了共性,我们就要结合自己的专业知识,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。 三要勇于付诸实践创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。 如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。 只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次新水平。 在实际生活学习当中,能指出生活中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对改善事物的思考。 所以,在竞争时代,我们要想在社会上立于不败之地,就是要增强敢于创新敢于实践的勇气,不断发现改善新事物。 唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。 思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。 我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会柳暗花明;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入山重水复。 作为的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个清醒的大学生,有自己独立的思考,有自己独特的见解,这样你的人生才会清醒的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。 因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。 创新就是能够改变深度和广度的路径之一。 也许一个人碌碌无为过一辈子,而创新能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。 人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,如果就这样浪费掉了,多可惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很可惜。 第二篇:创新思维和创新方法讲座心得字《和方法》年月日日公司组织管理人员培训,请梁作民教授讲了《和创新方法》,梁红武教授讲了《国学思想的智慧借鉴》,杨松讲了《中国式绩效管理》,学习后深有体会,把所学的心得做以下汇报:一《创新思维和创新方法》人类是一种有头脑会思维的动物,思维是人类最主要的秘密,其最大特点就是能够创新,即构想一种目前现实中还不存在的东西,人化自然中的新事物总是直接于人的头脑。 对于个人来说,创新性的思维需要运用一些科学的方法,但是旧方法的改变和新方法的建立往往需要长期主动自觉的训练过程。 科学的训练让头脑养成良好的创
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