2021春沪粤版九年级物理下册 第16章 教学设计.docVIP

晨鸟教育 Earlybird 16.1 关于电动机转动的猜想 课　题 16．1 关于电动机转动的猜想 教　学 目　标 ?知识与技能： ①了解电动机的结构。 ②了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的方向与电流及磁场的方向有关系。 过程与方法?： ①通过观察拆装简单电动机的实践过程，认识电动机的两大组成部分，并学习用合理简化的方法对事物进行分析。 ②经历实验探究“磁场对电流的作用”的过程，进一步熟悉科学探究过程的主要环节。 情感、态度与价值观： ①培养学生动手的习惯和积极投入对电动机原理探索的兴趣，感受成功喜悦。 ②通过思考物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。 重　点 能让电动机通电运转，能拆装简单的电动机，能就电动机通电为什么运转，提出自己的猜想 难　点 培养学生动手学习的习惯和积极投入对电动机原理探索的兴趣 教　法 实验探究 教　具 电动机模型、电源、导线、开关、线圈、磁铁 教 学 过 程 一、引入新课： 电动机是我们生活中常见的一种电气化设备，电动机将电能转化为机械能，从而带动各种生产机械和生活用电器的运转。电动机的应用很广，种类也很多，但它们工作的原理都是一样的。由学生讨论生活中有哪些地方用到电动机。 二、认识电动机： (1)活动1：让电动机转起来 ①这项活动的主要目的是激发学生探究的愿望．可用