学位授权点建设标准与质量评估
体系的思考
▪ 上海交通大学 王亚光
1 学科建设总体思路
2 学科授权点建设标准
3 学科质量评估体系
4 学科布局发展现状
学科建设总体思路
▪ 加强顶层设计,坚持统筹兼顾;
▪ 根据学科成长的周期性规律,落实分类指导,推进分层建设 ,加速学科
高峰形成;
▪ 分类指导 ,根据学科特点和发展状况给予个性化支持。
重中之重学科 巩固
保持或冲击A+
重点突破学科 强化 雄鹰型学科
保持或冲击A
重点培育学科 加强
保持或冲击A-
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