沉浮与什么因素有关教学设计(比赛)——小学科学五年级下册.pdfVIP

沉浮与什么因素有关教学设计(比赛)——小学科学五年级下册.pdf

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沉浮与什么因素有关 第 2 课 沉浮与什么因素有关 课题 教科 版 五 年级 下 册 第一 教材 单元 科学概念 1、物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。 2、不同的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果 重量相同,体积小的物体容易沉。 3、潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。 过程与方法 教 1、用控制变量的科学方法,探索物体沉浮的原因。 学目标 2、学习用分析的方法研究影响沉浮的因素。 情感态度价值观 1、 在实验中理解控制变量的科学方法和思想的意 义。 2、 感受科学原理应用于实际的巨大作用。 1、知道物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。 教 2、了解不同的物体,如果体积相同,重的物体容易沉; 学重点 如果重量相同,体积小的物体容易沉。 教 1、 用控制变量的科学方法,探究物体沉浮的原因。 学难点 教 演示法 实验法 授法 学方法 探 1、 控制其他因素进行研究 究活动 2、 潜水艇的原理 组织 每组一个水槽、教科书上要求的一七种物体、一套 材 相同体积不同重量的球、一套相同重量不同体积的立方体、 料准备 小瓶子、滴管、红墨水、浮尘子 课 1 课时 时分配 教学过程 教 教师活动 学生活动 设计意 图 学环节 同学们现在开始上课 ! 老师 :在上新课之前我 学生观看 一、 导 引起注意 们先看一段潜水艇的视频 视频 入(1.5 (10 秒) 分钟) 老师 :潜水艇为什么成 思考 激发认知 自由的沉浮呢? 回 答 : 不 需要 知道 通过本节课我们一起 形成学生 探究影响物体沉浮的因素 学习动机,引 我们就会潜水艇的奥秘了。

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