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沉浮与什么因素有关
第 2 课 沉浮与什么因素有关
课题
教科 版 五 年级 下 册 第一
教材
单元
科学概念
1、物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
2、不同的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果
重量相同,体积小的物体容易沉。
3、潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。
过程与方法
教
1、用控制变量的科学方法,探索物体沉浮的原因。
学目标
2、学习用分析的方法研究影响沉浮的因素。
情感态度价值观
1、 在实验中理解控制变量的科学方法和思想的意
义。
2、 感受科学原理应用于实际的巨大作用。
1、知道物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
教
2、了解不同的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;
学重点
如果重量相同,体积小的物体容易沉。
教 1、 用控制变量的科学方法,探究物体沉浮的原因。
学难点
教
演示法 实验法 授法
学方法
探 1、 控制其他因素进行研究
究活动 2、 潜水艇的原理
组织
每组一个水槽、教科书上要求的一七种物体、一套
材
相同体积不同重量的球、一套相同重量不同体积的立方体、
料准备
小瓶子、滴管、红墨水、浮尘子
课
1 课时
时分配
教学过程
教
教师活动 学生活动 设计意 图
学环节
同学们现在开始上课 !
老师 :在上新课之前我 学生观看
一、 导 引起注意
们先看一段潜水艇的视频 视频
入(1.5
(10 秒)
分钟)
老师 :潜水艇为什么成 思考
激发认知
自由的沉浮呢? 回 答 : 不
需要
知道
通过本节课我们一起
形成学生
探究影响物体沉浮的因素
学习动机,引
我们就会潜水艇的奥秘了。
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