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天津师范大学20_届本科毕业论文(设计)中期检查表
学院: 系别: 专业(专业方向):
论文(设计)题目:
学生姓名
学号
指导教师
职称
论文(设计)的进展情况:(课题工作量是否适中、已完成任务、未完成任务、完成课 题存在冋题和解决办法)
指导教师意见:
签字: 年 月曰
备注:
表6 (教师用)
天津师范大学20_届本科毕业论文(设计)指导教师评分表
学院: 系别: 专业(专业方向):
论文(设计)题目:
学生姓名
学号
指导教师
职称
指导教师评语:
指导教师签字: 年 月曰
序
评审项目
指标
分值
评分
1
工作态度 与任务量
工作态度端正,遵循科学规律,作风严谨。能在规定的期限内,圆满的完 成毕业论文(设计)中所规定的全部任务。
10
2
调查论证
能独立的查阅与论文相关的中、英文献和调研工作。具有独立工作的能力, 对获取的相关信息具有正确的分类、归纳、总结、运用的能力。
10
3
实验、调研、 社会实践能 力
能独立、正确地操作实验,在实验中能依据现有的或改良的技术手段获得 准确、可靠的实验数据。积极参与社会实践与调研活动,将专业知识应用 于社会实际,从中获取有益知识和信息。
10
4
分析问题与 解决问题的 能力
能综合的运用所学的专业知识, 以正确的观点提岀问题, 能进行精辟透彻
的分析。并能紧密的结合论文(设计)需求,提岀独特的见解,使论文(设 计)具有鲜明的创新性、应用性。
10
5
论文(设计) 质量
思路清晰、书写规范,论据充分,符合推理,实验数据可靠,结构严谨。 设计中流程规范,图表清晰,布局合理,尺寸规范,文字注释准确。
50
6
创新
具有较强的创新意识,能够在继承前人所取得的成果基础上, 有自己独特
的认识与见解,并具有一定的实际应用价值。
10
指导教师评分
毕业论文(设计)分工情况:(多人合作时填写,包括本人研究的内容及其在课题中所占份量)
备注:
天津师范大学20 届本科优秀毕业论文(设计)推荐表
学院(盖章)
学生姓名
学号 专业
年级
指导教师
职称 学位
论文(设计)题目
论文提要(不少于200字)
推荐教师姓名 职称职务
学科专长
推荐教师点评(不少于100字)
教学院长意见:
教学院长签字:
年 月 日
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