河南省汝阳一高2010--2011学年高中历史罢黜百家独尊儒术复习名师公开课优质学案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 罢黜百家 独尊儒术 【本节重点记忆】 1、 汉初实行什么政策，实行这种政策的原因、汉武帝时实行有为政策的原因？ 2、 董仲舒新儒学的特点、董仲舒的思想主张？ 3、 儒家思想能成为封建正统思想的原因？对新儒学进行评价 4、 汉代的教育状况 ? 5、 绿色通道 P7 页知识拓展 【重点归纳】 1、 归纳董仲舒的思想主张： 目的 主张 为加强中央集权 为加强君权 针对土地兼并 为人处世 董仲舒思想的特点： _______________________________________________________ 思想核心： __________________________________________________ 2、汉武帝时期儒家思想成为正统思想的原因 原因： 1、董仲舒改造后的儒家思想适应了当时统治的需要。 2、汉武帝采取了一系列尊儒措施： 1）思想：全面肯定董仲舒的新儒学思想 2）政治：起用文学儒者参与国家大政 3）教育： A、兴办 ________ ，使非贵族官僚家庭子弟也可凭太学资格入仕； 、使天下文士都学儒家经典，“__________ ”成为国家规定的教科书 、令全国各郡设立学校，初步建立了系统。 【强化练习】 1、以下历史现象是促使汉武帝接受董仲舒思想主张最直接的原因 A．西汉初年实行无为而治 B．西汉经历了六十多年的休养生息 C．诸侯国的势力日益膨胀 D．土地兼并剧烈，农民起义不断 2、董仲舒是通过汉朝哪种选官途径进入官员行列的 A．经太学考试合格后 B ．“举贤良对策” C．依家族势力和声望而入官 D．科举考试中进士以后 3、董仲舒说： “今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统，法制数变，下不知所守，臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”材料表达不出的历史信息是 A. 罢黜百家，独尊儒术 B. 当时阶级矛盾比较尖锐 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? C. 要 行大一 D. 初各家学派仍很活 4、西 中期，有一位 生来 安投考太学，他作考 准 所必学的内容不包括 A. 《 》 B. 《春秋》 C. 《 非子》 D.《礼 》 5、以下有关太学的叙述正确的是 A. 公元前 124 年，由 高祖 立 B. 太学中的博士弟子不 考 就可直接做官 C.太学的建立是儒学教育官方化的重要 志 D. 与官 的 拔任用无关 6、中国占据 治地位的儒家思想在西 确立，它的 是“外儒内法”， 此确切的理解是（ ） A、一半儒家，一半法家 B 、儒法融合 C、形儒家 法家 D 、法家 主 7、 武帝 中国古代教育 展做出了 献，在他 治 期（ ） ①教育 儒家所 断 ② 太学拓 了人才 拔渠道 ③初步建立了地方教育系 ④私 学 起 A 、①②③④ B、①②③ C、①③④ D 、①②④ 8、奶奶不断 叨： “老天 ，你怎么不 眼， 雨没完没了的下，你叫我 人 活不活。 ” 以上是某一文学作品中的片段， “奶奶”的 表达了中国 文化中 “天”的敬重， 与 中国古代哪一学派有关（ ） A 、道家学派 B 、法家学派 C、儒家学派 D、墨家学派 9、有人 ： “董仲舒??开启了儒学神学化、儒家宗教化、孔子教主化的 程。 ”下列最能 体 一 点的思想是（ ） A 、“ 黜百家、独尊儒 ” B、“天人感 ” “君 神授” C、 践德政，推行教化 D、“君 臣 ， 父 子 ，夫 妻 ” 10、“礼教始行，渊朔春秋， 五常 理；儒 独 ，麾开 武，公凭三 正乾坤。 ” 幅楹 中的“公”指的是 A 、孔子 B、董仲舒 C、朱熹 D、王阳明 11、董仲舒 “天生民性，有善 而未能善，于是 之立王以善之，此天意也” 。下列 一思想理解最准确的是（ ） A 、 民性本善，君 神授 B 、感 人性本 ，呼喊王道 C、主 “ 黜百家，独尊儒 ” D 、建 以礼入法，以礼入俗 10、 下列材料 材料一 丞相李斯曰 : “今皇帝并有天下 , 黑白而定一尊。私学而相与非法教人， 令下， 各以其学 之 ; 入 心非， 出 巷 ； 夸主以 名 , 异取以 高 , 率群下以造 。 如此弗禁， 主 降乎上，党与成乎下。禁之便。臣 史官非秦 皆 之。非博士官所 ，天下敢有藏《 》、《 》百家 者 , 悉 守、尉 之。有敢偶 《 》、《 》者弃市，以古非今 者族。” ──《史 ·秦始皇本 》 材料二 臣愚以 不在六 之科孔子之 者，皆 其道，勿使并 。 邪辟之 息， 然后 可一而法度可明，民知所从矣。