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工厂安全培训资料 工厂安全生产培训资料 每个人都希看实现自己的梦想，每个公司都希看拥有一 批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的 认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和 收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操、练习业务技 能，实在两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职 业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人 做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身 在这个社会中存在的价值熟悉。业务技能学习那只是时间题 目。一般这不属于安全培训范畴， 但是安全学习是很枯燥的, 要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利， 而安全培训学习却是义务。安全学习，从小说，是对自己的 生命负责；大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。 安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期 的坚持。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用治 理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消 除机械的或物质的不安全状态， 确保职员“四不伤害”。 安全总则 1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治 理的原则。我国多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的 法律、法规有很多项。 主要内容：总则；生产经营单位的安全生产保障；从业 职员的义务；安全生产监视治理；安全生产事故的应急救援 与调查处理；法律责任；附则。 二：义务 在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章 制度和操纵规程，服从治理，正确佩带和使用劳动防护用品; 应当接受安全生产教育和培训，把握本职工作所需的 安全生产知识，进步安全生产技能，增强事故预防和应急能 力； 发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安 全生产治理职员或则本单位负责人报告；接到报告的职员应 及时予以处理。 三、安全治理基础 1、安全术语 安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生 产顺利进行。 本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身 具有安全性，即使在误操纵或发生故障的情况下，也不会造 成事故。 安全治理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健 康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结 合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的 一系列法制措施。 事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通 常会使正常活动中断，造成职员伤亡或财产损失。 事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安 全行为及治理缺陷。 不安全行为：职工在职业活动中，违 *纪律，操纵程序 和方法等具有危险性的做法。 违章指挥：强制违反规章制度或操纵规程进行作业的行 为。 违章操纵：员工不遵守规章制度，冒险进行操纵的行为。 四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚 持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施 不放过、事故责任人没受到处罚不放过。 三违：违章指挥、违章作业、违章纪律 三级安全教育：进厂教育、车间教育、班组教育。 四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、 帮助别人不受伤害。 三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造；会 操纵、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消 除器材和防护器材 安全生产的“四个必须” 必须人人留意安全：不但要留意自己的安全，还要 留意别人的安全和其他各种安全隐患。 必须事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不 要由于熟练而忽视安全。 3 .必须时时留意安全：如不要由 于即将放工而加快速度，违章操纵，忽视安全。 必须处处留意安全：在任何地方都要留意安全。 职业安全：是指人们进行生产过程中没有职员伤亡、设 备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴 的“安全”。 危险：是指可以导致意外事故发生的现存或潜伏的状 态。 重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使 用危险操作 物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、治 理缺陷。 2、安全色及安全标志 我国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色， 其含义: 红色：禁止，停止 蓝色：指令，必须遵守的规定 黄色：警告，留意 绿色：提示安全状态通行 违章操纵 凡在生产过程违反和企业、事业单位其上级治制定的反 映安全生产客观规律的各种规章制度， 包括工艺、生产操纵、 劳动保护、安全治理等方面的规程、规则、章程、条例、办 法和投放等，以及有关安全生产的通知、决定等，均属违章 作业。 主要内容概括如下： v1、不按规定正确穿着和使用各类劳动保护用品，和 在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、 腰巾以及发辫、袒胸露背等。 v 2、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活 及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。 v3、发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映， 继续操纵，自作主张擅自将安全防护装置拆除并