囚绿记陆蠡精编试讲稿.pdfVIP

囚 绿 记 陆 蠡 1 、导入 绿色 ，是春天的色彩 。绿色 ，是生命的色彩 。顾城有诗云 “黑夜给了我黑色的眼睛 ，我却用它 来寻找光明 。 “今天就让我们带着一双慧眼 ，一起去寻找那片绿 ，共同走进陆蠡的 《囚绿记 》 板书 ： 囚绿记陆蠡 理清脉络 现在先请同学们快速地阅读文章 ， 理清文章的结构 。 以 （）绿为标题 ，概括内容 ， 分出段落 。 1-5 寻绿 6-7 赏绿 8-12 囚绿 13 放绿 14 怀绿 3 、审题 首先我们看到这个标题 ， 囚是指什么 ， 困住 ，拘禁 。 囚绿就是要把绿囚禁起来 。这个标题感觉 很新颖 ，一下就把读者的眼球吸引了 。先问下大家 ，为什么作者要囚绿 ？因为他喜欢绿 。这篇 文章中哪个自然段着重描写了作者对绿的亟不可待的思念和喜欢呢 ？第五自然段 。那我们一起 聚焦第五自然段 ， 品析其中的语言 。 4 、 品析第五段 作者对绿色的怀念 ，可以用文中的哪个词来形容 ？急不暇择 板书 ：急不暇择 这段话中主要哪两句写了作者对绿色的怀念 ？请一位同学来回答一下 。 “我怀念着绿色 ，把我的心等焦了 。” “我怀念着绿色 ，如同涸辙的鱼盼等着雨水 。” 我们着重地来看下这两句话 ，首先是第一句 ，这句话中有个关键字 ？焦 焦可以组什么词 ？焦虑 、焦躁 。表现了作者对绿色的喜爱 、怀念 、 急切 ，甚至是疯狂 。 我们现在带着这种感情把这句话读一遍 。焦字要重读 。重音 ，拉长 。 第二句 ，这句话在表达上用了什么手法 ？大家一起说 ， 比喻 这里用比喻妙在哪里 ？请一位同学回答 。 焦虑焦急是抽象的 ，用了比喻 ，可以让读者更加直观 、形象的感受到 。涸辙的鱼等待雨水的心 情是急切 、焦急的 。就像我怀念绿的心情一样焦急 、强烈 。 下面请同学们快速开动智慧的大脑 ，再写一个比喻 ，连接上去 。拿起笔来写一写 。 请同学们来说一说 。如同黑暗的人们寻找光明的出口 。 老师也想到了一句 。 “如同久旱的田地 ，期盼着甘霖 ” 这个比喻也是为了表达作者内心的那种期盼 ，渴望之情 。 再来朗读这句话 ， 把渴望和期盼读出来 。 作者两句话都是为了体现对绿的怀念之情 。 在看到后面一句话 “我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝 。 ” 我们注意两个词 ， 一个是急不暇择 ，一个是视同之宝 。先来看看急不暇择这个成语是什么意 思， 择是选择 ，暇是空闲 ，在紧急的情况下我都来不及选择 。视同至宝 ，把它当成至高无上的 宝贝 。 我给你一支常春藤 ，你会把它视为至宝吗 ？不会 。而作者会 ，说明作者对绿爱的程度已经到了 一种什么程度 ？迷恋 ，甚至疯狂的程度 。 因为他这么爱绿 ， 所以他做了一件极致的事情 。那就是 ？ 囚绿 。 他是怎么囚绿的 ？文章中怎么说的 ？请一位同学回答 “把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来 。叫它伸长到我的书案上 。 ” 被囚之后 ，绿发生了怎样的变化 ， 从中我又看出了一个怎样的