新课标人教a版高中数学必修五第三章第3节《二元一次不等式(组)表示平面区域》专题练习.docxVIP

新课标人教a版高中数学必修五第三章第3节《二元一次不等式(组)表示平面区域》专题练习.docx

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《二元一次不等式 (组 )表示平面区域》 知识点一:二元一次不等式 (组 )表示平面区域 在平面直角坐标系中, 二元一次不等式 Ax+ By+C0( < 0)表示直线 Ax+By+ C= 0 某一侧所 有点组成的平面区域,把直线画成虚线以表示区域不包括边界 . 不等式 Ax+ By+ C≥0( ≤表0)示的平面区域包括边界,把边界画成实线 . 知识点二:二元一次不等式表示的平面区域的确定 直线 Ax+ By+ C= 0 同一侧的所有点,把它们的坐标 (x, y)代入 Ax+ 依据 By+ C 所得符号都相同 平面区域 在直线 Ax+ By+C=0 的一侧取某个特殊点 (x0 , y0)作为测试点,由 的确定 方法 Ax0+ By0+ C 的符号可以断定 Ax+ By+C> 0 表示的是直线 Ax+ By+ C= 0 哪一侧的平面区域 题型一:二元一次不等式与平面区域 1、已知点 A(2,1),B(1,0),C(- 1,0),则不等式 x- 2y< 0 表示的平面区域内的点是 ________. 答案:由于- 1- 2×0=- 1< 0,故符合 .而 2- 2×1=0, 1- 2×0> 0. 所以符合的为点 C. 2、如图所示的平面区域 (阴影部分 ) 用不等式表示为 ________. x y 答案:由截距式得直线方程为 + = 1,即 x+ 2y- 2= 0. 因为 0+ 2×0- 2< 0,且原点在阴影部分中, 故阴影部分可用不等式 x+ 2y-2< 0 表示 . 3、画出不等式 2x+ y-4> 0 表示的平面区域 . 答案:先画直线 2x+y- 4= 0(画成虚线 ). 取原点 (0, 0)代入,得 2x+y- 4= 2×0+ 0- 4=- 4< 0, 所以不等式 2x+ y- 4>0 表示的区域是直线 2x+ y-4= 0 右上方的平面区域, 如图中的阴影 部分所示 . x- y≤0, 4、不等式组 表示的平面区域是 ( ) x+ y≤0 第 1 页 (如: (0,- 1), (- 1,0)等 )代入不等式组 x- y≤0, 答案:取特殊点坐标 检验可得 C 符合 . x+ y≤0, 2 2 5、不等式 x -y ≥0表示的平面区域是 ( ) 题型二:不等式组表示平面区域的应用 1、原点与点 (-1, 10)在直线 x+ y- 1= 0 的 ________(填 “同侧 ”或 “两侧 ” ). 答案:将点 (0,0)和 (- 1, 10)代入到 x+ y-1 中符号相反 . 所以为两侧 2、若点 (m,1)和 (- 3,m)不在直线 x+2y- 1= 0 的同侧, 则实数 m 的取值范围是 答案:记 f(x, y)= x+ 2y- 1,则 f(m, 1) ·f(- 3, m) ≤0,即 (m+ 1)(2m- 4) ≤0,解得- 1≤m≤2. 3、若点 A(1,1),B(2,- 1)位于直线 x+ y- a=0 的两侧,则 a 的取值范围为 ________. 答案:∵点 A(1 ,1), B(2,- 1)位于直线 x+ y- a= 0 的两侧,∴ (1+ 1- a)(2 -1- a)< 0, (2 - a)(1- a)< 0,则 (a-1)(a-2) <0,即 1<a< 2. 4、如图所示,表示阴影部分的二元一次不等式组是 ( ) y≥- 2, y≥- 2, y>- 2, y>- 2, A. 3x-2y+ 6> 0, B. 3x- 2y+ 6≥0, C. 3x- 2y+ 6> 0, D. 3x- 2y+ 6< 0, x< 0 x≤0 x≤0 x< 0 答案:观察图象可知,阴影部分在直线 y=- 2 上方,且不包含直线 y=- 2,故可得不等式 y>- 2.又阴影部分在直线 x= 0 左边,且包含直线 x= 0,故可得不等式 x≤ 0由.图象可知,第 三条边界线过点 (- 2,0)、(0,3),故可得直线 3x- 2y+ 6=0,因为此直线为虚线且原点 O(0, 0)在阴影部分,故可得不等式 3x- 2y+ 6> 0.观察选项可知选 C. x+ 2y- 1≥0, 5、画出不等式组 2x+ y- 5≤0, 所表示的平面区域, 并求其面积;y≤x+ 2 第 2 页 答案:如图所示, 其中的阴影部分便是不等式组所表示的平面区域 . x- y+ 2= 0, 由 得 A(1,3).同理得 B(- 1,1) ,C(3 ,- 1). 2x+ y-5= 0, ∴|AC|= 22+(- 4) 2= 2 5, 而点 B 到直线 2x+ y- 5= 0 的距离为 |- 2+ 1-5| 6 1 1 6 = 6. d= = ,∴ S△ ABC= |AC | d·= ×2 5× 5 5 2 2 5

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