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- 2021-01-07 发布于天津
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教师职业道德考核总结
二七区 小学教帅职业道德考核总结
为进一步加强我校教师职业道德建设,进一步规范教师从教行 为,引导和鼓励广大教师爱岗敬业、关爱学生,根据上级通知要求, 我校于2015年6月2日-23日期间对全体教师进行了师德考核,现总 结如下:
一、 考核组织及要求
(一) 成立教师职业道德考核工作小组
组长:
组员:
(二) 考核要求
1、 高度重视,严谨规范、客观公正组织进行评价。
2、 考核前学习相关法律法规,进行宣传。
3、 统一设置“师德评价表回收箱”,评价人直接投票。
4、 单人单桌进行评价。
5、 教育教师正确看待评价意见,考核后认真总结和反思。
二、 确定考核依据
(一) 〈〈教师法》
(二) 〈〈中小学教师职业道德规范》(2008年修订)
(三) 〈〈河南省人民政府办公厅关于进一步规范中小学办学行为 推进素质教育的意见》(豫郑办【2009】132号)
(四) 〈〈郑州市中小学教师职业道德建设十项规范和违背教师职 业道德行为十条惩戒》(郑教【2004】126号)
(五)2014-2015学年〈〈郑州市中初等学校、幼儿园教师职业道
德考核办法》
三、米用考核方式
由学校师德考核领导小组组织有关学生、家长、教师和学校师德 管理机构,以纸质无记名评价方式进行考核。
(一) 学生评价(满分40分)
以班为单位,学校组织学生对照上述考核标准, 对相关教师进行 无记名评
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