六年级作文例文及教师评语.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 六年级作文例文及教师评语 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六年级作文例文及教师评语》的内容，具体内容：小学生作文水平的高低,取决于他的阅读积累的多少,取决于他的天赋能力的大小,也取决于他的老师训练方法的科学合理与否。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!一她饿... 小学生作文水平的高低,取决于他的阅读积累的多少,取决于他的天赋能力的大小,也取决于他的老师训练方法的科学合理与否。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助! 一 她饿了，就找一些虫子吃;渴了，就在河里喝上几口水;累了，她就在窝里睡上一个好觉，做上一个好梦。森林是她最温馨的家，树爷爷是她最好的朋友。 冬爷爷迈着稳健的步子，一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了，临走时，小鸟说：树爷爷，我一定会来看您的。树爷爷说：小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地越飞越远。 在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。 在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是，一场厄运正在向他靠拢。 终于，小鸟盼望已久的春天来了。她想：我马上就能见到树爷爷了。一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。 从此，小鸟没有了家，只能到处流浪。她愤怒地吼道：可恶的人类呀，还我的树爷爷，还我美丽的家园。 【点评】这篇文章作者以童话的形式向我们讲述了人类对大自然的破坏行为。文中作者通过写小鸟离开大树爷爷飞往南方再飞回来后，发现大树爷爷被砍伐的事，表现了作者对人类乱卡滥伐行为的谴责。 二 车在飞奔，心在飞奔，我们正赶往伟大领袖毛主席的故乡——韶山。 一下车，迎接我们的是哪峰峦峻拔的高山和郁郁葱葱的树林。我费了九六二虎之力登上一座山峰，只见近处周围群山跌宕起伏，远处云雾了绕。韶山的一切尽被我收入眼中，真有一种会当凌绝顶，一览纵山小的感觉。 下了山，我一路向广场飞奔过去，一座高大挺拔的毛主席铜像矗立在广场中央，只见毛主席手握演讲稿，身着长衫，一副庄重的神情中透露着一丝喜悦，好像再向全世界宣告中国重新站起来的消息。参观完了广场后，我们又马不停蹄的向毛主席的故居奔去，毛主席的故居座落在一个小山冲里，近了，更近了，我看见毛主席的故居了，故居两旁几颗葱翠欲滴的竹子在春风中跳着欢快的舞，走近故居，故居前有一个池塘，毛主席就是在这里学会游泳的，这个池塘也为毛主席游长江打下了扎实的基础。走进故居，站在毛主席所站过的土地上我感到无比荣幸与自豪。毛主席住过的屋子成土木结构，这种房子在现在已经很少见了。走进房子，几间简陋的木制家具呈现在我眼前，走进厨房，只见几个倒着的木桶，据当地人介绍毛主席小时侯经常用这个木桶打水，是啊!这正是毛主席勤劳的见证。 渐渐地暮色渐渐吞没了整个韶山，山上时不时传来几声蛙鸣，广场上灯火辉煌，许多老人们来这儿散步，小孩子们这闹得不可开交那些年轻的估量和小伙子们这有说有笑 第二天早上旭日东升我恋恋不舍的踏上了回家之路。 【点评】这篇文章语言流畅，思路清晰，叙事条理，通俗易懂。作者对韶山的描写生动形象具体，表达了作者对伟人的爱戴，对韶山的赞美。全文语言生动，构思巧妙，使人回味无穷。 三 有两个鞋匠，一个住在城东，一个住在城西。两人的生意本来是一样的。 一天，城西的鞋匠引进了一种新技术，挣了一笔钱，高兴极了，跑到城东找到那个鞋匠，对他说：兄弟，我赚了一大笔，咱哥俩去外面旅游怎么样，费用我报销!城东的鞋匠却说：我不去了，我这几天生意萧条，我得想个法子把生意弄得旺起来。真扫兴，哼，你不去我去，真是的! 于是这个鞋匠就独自一人跑到海滨一带去度假了。这一去就是半年多，这个鞋匠是吃好了，也玩儿好了，把自己打扮的跟贵族、王子似的，钱也就剩一点儿了。我那个傻兄弟也不知怎样了，是的，我这就回去看看他!他心里想着，就回去了。 他来到城东，眼前的一切顿时使他傻了眼——原来的城东鞋店已经变成了一座高大的制鞋厂，里面既制作各种鞋，也卖鞋油及其他各种小型服务。他不敢相信他的眼睛，却又无法否认眼前的事实。 这时，原来那个城东的鞋匠走出来，把他拉到屋里，说：兄弟，你度假回来了?玩得很高兴?但你把工作荒废了。记住，一个人要想成功，不付出是不行的，更不能骄傲自大。短暂的成功不代表以后，你必须时刻有一颗上进心。他羞愧的点了点头 城东的鞋匠说以后一起做，他高兴的点了点头 后来，那个城西的鞋匠也把事业扩大了，两人互相帮助，成为了形影不离的好朋友。 【点评】这则寓言记叙了两