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- 2021-01-07 发布于天津
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帅德教育整改参考
除了学习以外,本阶段。还要求教职工结合白查剖 析材料制定教师个人整改措施,使师德师风集中教育整顿收到实效。 校在完成了第一阶段集中教育活动和认真抓好落实第二阶段的讨论 查摆、剖析原因的各项工作的基础上,根据〈〈市中学师德师风集中教 育活动实施方案》有关要求。对摆查出的问题进行梳理。现已进入整 改提高阶段,本阶段将通过学习了有关文件,让教师明确了师德师风 集中教育第三阶段工作的重要性,紧迫性;还要继续学习〈〈教师法》 未成年人保护法》教师职业道德规范》海南省中小学教师日常行为守 则》中华人民共和国教师法》市教师行为十不准》以及〈〈师德师风教 育学习资料汇编》等资料,以增强教职工的法制观念,道德观念,纪 律观念,榜样观念,进一步净化教职工心灵,增强为人师表意识。
一、存在问题
根据分析,我校师德师风中暴露出了以下问题:
1、 有个别教师上课有接手机现象。
2、 教育学生时有时有过激的言语。
3、 敬业精神不够,教学上没有积极地想尽办法,把工作业绩达到最 大化。
4、 有轻微的违纪现象。
5、个别教师上课有迟到现象
二、整改措施
根据以上问题特提出以下整顿措施:
1、 把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去,学校和教职
工坚持月月集中学习和白学,让上级文件,法律法规在头脑中长期储 存。
2、 认真制定整改措施。
3、 完善师德师风各项制度
⑴师德师风建设分工负责
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