开展好班团活动的几点想法.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 开展好班团活动的几点想法 摘 要：班团活动是学校活动课程中的一个重要组成部分，是学生的需求，是向学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育的一条重要渠道。班团活动的开发与开展应讲求实效。 关键词：班团活动；学生需求；教育渠道 在多年的班主任工作和学校团工作中，笔者一直致力于班团活动的开发、开设，坚信班团活动是提升学生校园生活幸福指数的有效途径。如何开展好班团活动，笔者有几点建议或者想法。 一、班团活动主题选择与确定的基本思路 班团活动课的主题作为主线而言，起着串联环节、提升层次、凸显品质的效应，没有主线的班团活动是一种拼凑的纯娱乐。什么样的主题是班团活动的出发点和切入点呢？ 1.从需求确定主题 班团活动是学校活动课程中的一个重要组成部分，是学生的需求。满足学生的需求或者说能在某一方面帮助到学生，正是我们创设班团活动的初衷。 笔者一直力求策划实施的班团活动是从学生的需求，师生、家校共同的需求出发的。比如，近两年在班级开展并于全校推广的《师话实说》班团活动，笔者就是在试图寻找一条能有效构建和谐师生关系、创造良好班级环境的道路。《师话实说》班团活动就是把科任老师请到班会中来，搭建平台让师生零距离对话。班会设置了“名师感悟”“名师面对面”“名师寄语”三个环节，有教师、学生单独的演说，也有师生的零距离对