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小学全民阅读活动实施方案
为了深入开展全民阅读活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香生活。学校根据县教育局和学区的有关文件精神,结合我校实际情况,制定如下方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的路线方针,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,围绕学习型城市建设,以“阅读·精进·和谐”为主题,将全民阅读活动、精神文明创建和公共文化服务体系构建结合起来,创新活动形式,丰富活动内容,提高活动覆盖面,在全社会形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚,大力提升公民综合素质,为建设社会主义强国提供强大的精神文化力量。
二、活动时间、人员安排
(一)活动时间及组织机构
时 间:2020年5月--2020年10月
组 长:学校校长 吉少华
副 组 长:白剑灵 杨恩泽 周有君 张元成 杨草原
参加人员:全体教师及学生
(二)开展好书荐读活动
组织在校师生以班级为单位组建不同读者群体,开展“大众喜爱的图书”、“影响我最大的一本书”、“优秀青少年图书”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动定期向社会推荐优秀图书。
开展主题读书活动
紧紧围绕“建设社会主义核心价值体系”、“实现伟大中国梦、“弘扬雷锋精神”、“感恩、奋进”“爱党、爱国、爱家”等主题,开展丰富多彩的活动,形成良好的读书氛围。
开展全面阅读进班级、进学校、进家庭活动,实现全民阅读全覆盖。培育一批阅读自觉、成效明显的全民阅读示范个人。
三、活动要求
(一) 高度重视,加强领导。要高度重视全民阅读活动,把开展全民阅读活动作为贯彻落实党的路线方针、推进建设与经济发展相适应的文化强省的一项重要工作,加强领导、认真部署、精心组织、抓好落实。
(二) 广泛宣传,营造氛围。以“世界读书日”为契机,利用多种形式大力宣传各种主题阅读活动,激发人们群众自觉阅读的热情,扩大读书活动的社会影响,形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围,对活动中涌现的先进人物和事迹,要大力宣扬推广。
(三) 突出重点,注重创新。要将读书活动与农家书屋建设等重大活动结合,以推进基层公共文化服务体系建设、培养全民阅读习惯为着力点,充分利用和发挥农家书屋等阅读场所的作用。
(四) 认真总结,积累经验。将活动中好的经验做法、读书典型人物、典型事件等情况,以简报、信息等形式汇报。
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