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  • 2021-01-06 发布于四川
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核心素养视野下的英语绘本阅读教育.doc

精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 核心素养视野下的英语绘本阅读教育 [摘要]在素质教育背景下,英语教学中的核心素养培养也成了英语教学中必不可少的一部分。核心素养视野下的英语教学,英语阅读能力的培养是英语教学中的基础内容。英语绘本阅读教学方式的引入,大大提升了学生的语言能力及文化品格。本文旨在分析了英语绘本阅读教育在核心素养培养方面的意义及优势,与此同时还进一步探究了英语绘本教学中存在的问题,并提出了一系列相关的应用策略。 [关键词]核心素养;英语;绘本阅读 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918(20XX)04-0180-02 doi:10.3969/j.issn.1671-5918.20XX.04.080 [本刊网址]http:// 随着素质教育越来越受重视,对学生核心素养的培养也成了目前我国英语教学的重要教学目标之一。英语核心素养的提出,符合了我国新课改的要求,是学生适应社会发展的需要。所谓英语核心素养,它又包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力这四个方面。在这一背景下,英语阅读作为英语教学内容的基础,培养英语阅读能力成了英语教学的首要任务。英语阅读能力培养不光是英语教学中十分重要的内容也英语教学的难点之一。在英语教学中,由于受词汇及语法的限制,学生对于纯英语文本的阅读很难理解及掌握,从而导致学生英语阅读能力越来越薄弱,对英语阅读的兴趣也越来越低。而随着英语绘本的出现,让英语阅读教学变得更加有效率。绘本是借助图片和文字,向学生传递所要表达的教学内容。这种图文相结合的表达方式,不但能够激发学生对英语阅读的兴致,还能够有效降低英语阅读难度,促进学生对阅读内容的理解,从而提高学生的阅读能力及阅读素养。 一、英语绘本阅读教育在核心素养培养方面的重大意义 对于教学阶段的学生而言,英语是一门全新的课程,而且其内容又复杂多元化。纯文本的阅读教学方式下,由于学生詞汇量及语言知识的储备匮乏,对阅读材料的内容很难顺利理解掌握。而绘本中则含有大量色彩丰富、人物造型生动形象的图片,并且绘本中的内容大多数都是非常贴近学生生活,这就能让学生结合自身的经验,很快的理解文中内容,使学生快速掌握学习知识。因此,在英语阅读教育中通过绘本的应用,可以帮助学生提升他们的学习水平。教师可以利用绘本图文并茂的表达方式,为学生提供一个良好的、丰富的语言环境,使学生感同身受,领略到绘本内容中丰富的语言世界,了解到更多的西方文化,开拓学生学习英语的眼界,增加学生的情感体验,从而促进了学生综合素养的提升。 二、英语绘本阅读教育在核心素养培养方面的优势 (一)绘本内容精简易懂,容易被学生吸收。语言学习是一个积累过程,需要大量真实且有效地进行语言输入。英语绘本文字精简,图片生动形象,精准的描绘了文中故事内容及情节细节,表达了更多文字以外的信息,丰富了文字内容,让整个故事或对话更加立体饱满。与此同时,绘本的图文内容都比较简单易懂,基本都是些常用句型或者生活用语,非常贴近学生生活,而且具有重复性,所以很容易被学生吸收、运用。 (二)激发学生兴趣,加深学生理解。英语绘本都是图片及文字相结合的方式组成的,其中有非常多精美的图片,而这些图画都是出自各个不同国家的著名画家之手。这些画作画工精益,画面优美,很容易吸引学生们的眼球,从而激发他们阅读的积极性。而且图画刻画的基本都是些描述性比较强的内容,很容易和文字结合起来,这种生动形象,又非常直观的表达方式,有效的帮助学生理解学习内容,同时还增强了学生对词汇及内容的记忆,进而提升了学生对其学习内容的掌握程度。 (三)提供真实的对话环境,培养学生语言能力。英语绘本中,大部分都是些情景对话。这些情景对话通过图文的形式呈现出来,更加生动有趣,为学生提供了一个比较丰富形象的语言环境,让学生一目了然。学生可以很容易看出文中故事的关联性,帮助学生很好地理解情景对话的故事背景,加深学生对英语对话的理解及感悟,从而增强学生的语感,还能帮助学生灵活应用,提高他们的对话能力,提升学生整体的语言能力。 (四)培养学生的发散思维。英语绘本中所有内容及故事大部分都节选至名家名作,具有非常独特的民族文化内涵。这些教学内容可以帮助学生开拓他们的知识面,还能帮助他们更多地了解其他国家的文化,丰富他们文化涵养。而且这些绘本内容为学生呈现出了多个角度的观点,能使学生进行多维度的思考,培养了他们的发散思维。 (五)培养学生阅读习惯,提升阅读能力。由于英语教学是初级教学阶段,学生对于英语的认知犹如一张白纸,因此纯文本的阅读教学很难被学生接受,更不能有效的培养学生的阅读技能。而英语绘本结合了图片和文字两种表达形式,可以使学生通过图片中的场景,

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