教师考试资料.docx

A 课时计划 B 课堂教学过程 C 课后评价 D ＊＊ 2、教师成长和发展的途径 A 观摩和分析优秀教师的教学活动 B 微格教学 C 专门训练 D 对教学经验的反思 D 教学评价 TOC \o 1-5 \h \z 3、对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（ ） A布鲁纳 B博比特 C泰勒 D布卢姆 E ** 4、2 0世纪5 0年代以后对世界教育学产生广泛影响的教育家是（ ） A 布鲁纳 B 赞可夫 C 布卢姆 D 苏霍姆林斯基 E＊＊ 5、孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ） A 启发性原则 B 直观性原则 C 因材施教原则 D 循序渐进原则 E＊＊ 6、综合实践活动课程包括（ ） A 社区服务 B 社会实践 C 劳动技术教育 D 德育 E 信息技术 7、一个测验多次测量所得结果的一致程度及一次测量所得结果的准确程度指测验的 ） A 信度 B 效度 C 区分度 D 难度 E＊＊ ）B 课外活动和校外活动 ） B 课外活动和校外活动 A 思想品德课或其它学科教学 C 社会实践活动 D 共青团活动 E 班主任工作 TOC \o 1-5 \h \z 9、 课程评价模式有（ ） A目标评价模式 B目的游离评价模式 C CIPP评价模式 D CSE评价模式 10、 提出“儿童利益最佳原则，尊重儿童尊严原则”的文件是（ ） A 儿童权利公约 B 未成年人保护法 C 义务教育法 11、 人的特点包括（ ） A 自然性与社会性的统一 B 受动性与能动性的统一 C 共性与个性的统一 D＊＊ 12、学校这个子系统包括哪些基本要素（ ） A 教育者 B 受教育者 C 教师 D 教育影响 E 学生 13、我国颁布第一个正式实施的学制是（ ） A 壬寅学制 B 癸卯学制 C 六三三学制 D 壬戌学制 14、西周时期的教育的典型特征是（ ） A 学在官府 B 政教合一 C 以僧为师 D 以吏为师 1、 班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫 。 〔班风〕 TOC \o 1-5 \h \z 2、 班主任即通过对集体的管理去影响个人， 又通过对个人的直接管理去影响集体， 从 而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是 。 〔班级平行管理〕 3、 普通高中课程总计达到 学分方可毕业。 〔14 4学分〕 4、 学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、 辩论从而获取知识的方法是 教学法。〔讨论法〕 5、 德育的方法有 。 〔说服教育法、情感陶冶法、实际锻炼法、榜样示范法、 评比竞赛法、奖励与惩罚法〕 6、 班级管理过程包括 、 、 基本环节。 〔制定计划、 组织实施、评价反思〕 7、 2 0世纪初在美国形成的一种学制是 。 〔单轨制〕 8、 欧洲中世纪一种融宗教精神和尚武精神为一体的家庭教育方式是 。 〔骑骑士教育〕 9、 2 0时间6 0年代 提出了终身教育的理论。 〔保罗一朗格郎〕 三、判断对错并做简要说明 1、 在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。 2、 素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。 四、简答题 1、 2、 3、 简述初中课程设置的要求。 简述教师职业的专业能力。 教育与政治经济制度的相互促进 4、 5、 简述制约课程的主要因素。 简述学生应遵循的义务。 五、论述题 1、 结合实际谈谈德育过程中知情意行的互动影响。 2、 蓬生蔴中，不扶自直。谈谈你对这种观点的看法。 该文章转载自无忧考网： http://www.51test. net 一、 时间安排 公开招聘时间安排 3月31日前，各市、县（区）向社会发布中小学新任教师公开招聘方案； 各设区市教育局、人事局（公务员局）汇总所辖县（市、区）中小学新任教师公 开招聘方案，分别报省教育厅、省公务员局（人力资源开发办公室）备案。 4月10?20日，应聘人员进行网上报名和网上缴费；各市、县（区）教育 局及时对网上报名者进行资格初审。 5月14日，全省统一笔试。 5月30日前，省自考办向各市、县（区）反馈笔试成绩，并向社会公布笔 试成绩。 6?7月，各市、县（区）开展面试、体检、考核及聘用工作；各设区市教 育局、人事局（公务员局）汇总所辖县（市、区）中小学新任教师聘用人员名单， 分别报省教育厅、省公务员局（人力资源开发办公室）备案。 二、 考试复习资料 【教师招聘考试①第一版】如何说课 一、 说教材 说教材内容 包括题目，在第几册、第几单元，单元训练重点、地位、教材的前后联系，有时 还要简单介绍作者及时代背景。 说教材内容时可以多说，也可少说，可按上面介绍的顺序说，也可打破顺序说， 要因教材而定。 说教材目的要求做到正确、具体、全面。 说教学重点、难点。 说课时安排、教具准备等。 二、 说教法、学法 教法和学法可以分别叙述。 教法