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七年级数学月考总结 七年级数学月考总结 篇一：七年级数学月考总结 顺利完成七年级学生进校以来的第一次半期考，本次半期考，由七年级数学教研组统一出卷对学生半期所学知识进行了测查。下面就七年级第一学期半期考测试进行如下总结： 一、总体分析 够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有一部分学生属于及格边缘徘徊的，他们的成绩上不去，直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，争取学困生转化，提 高整体成绩。 二 .取得成绩的主要原因 1、重视课堂教学，基础知识掌握比较扎实。 2、能联系实际，学生良好的学习习惯初步形成。 3、通过各种题型的练习，巩固并深化所学知识，使学生达到学以致 用。 三、存在的主要问题： 1、部分学生学习方法较死板， 对所学知识不能举一反三， 灵活运用。 2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。 3.个别学生不会审题，不理解题意，原有基础知识功底江薄。 4.有些题型训练不到位，学生失误多。教师在平时认为这类题简单， 第1页共10页 而很少设计，殊不知会出现这样的结果。 四、改进措施： 1、注重学生学习方法的培养，引导学生用喜欢的方法学习数学。 2、继续加大基础科知识教学的力度，使基础科知识训练成为数学教 学中的重中之重。尤其是对学生自学能力的培养，必须进行培养。 3、加强各类题型训练，培养学生审题和分析判断能力 4、抓好中下学生的学习。 5.加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。 6、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学 习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展； 7、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上 多提问，课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树 立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。 8、教师不断改进教法，提高课堂的实效性。多与其它学校同年级教 师联系，从中找出差距，自加压力，改进不足，拼搏向前！ 总之，以求真务实的作风，减少问题。七年级数学备课组 篇二：七年级数学月考总结 紧张忙碌的工作，我们顺利完成七年级学生进校以来的第一次月考， 本次月考，由七年级数学教研组统一出卷对学生一个月所学知识进行了测 查。下面就七年级第一学期月考测试进行如下总结： 一、总体分析 1、学生情况分析 第2页共10页 七年级共有学生 750 人，从整体上来看，本次月考 150 分试题，本次 月考平均 113.67 分。学生的学习成绩不太理想。有些学生主要表现在接受 能力差，基础知识不过关，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的 现象，其中有一部分学生属于及格边缘徘徊的，他们的成绩上不去，直接 影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中，因材施教，狠抓 学困生，争取学困生转化，提高整体成绩。 二 .取得成绩的主要原因 1、重视课堂教学，基础知识掌握比较扎实。 2、能联系实际，部分班级指定学习成绩优秀且责任心强的学生分别 担任每天早自习的值日班长，带领学生进行有目标，有任务的学习。学生 良好的学习习惯初步形成。 3、通过议课，设计各种题型的练习，巩固并深化所学知识，使学生 达到学以致用。 三、存在的主要问题： 1、部分学生学习方法较死板， 对所学知识不能举一反三， 灵活运用。 2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。 3.个别学生不会审题，不理解题意，原有基础知识功底江薄。 4.有些题型训练不到位，学生失误多。教师在平时认为这类题简单， 而很少设计，殊不知会出现这样的结果。 5.教师对学生要求不严格，没有制定可性行措施，使极个别学生不完 成家庭作业的现象时有发生，特别是学困生没有得到彻底的转化，影响整 体的成绩。 第3页共10页 6.个别班级没有形成良好的学风，致使本次月考成绩不理想。 7.个别班级代课教师请假时间长，多人代课，致使成绩差距较大。 四、改进措施： 1、注重学生学习方法的培养，引导学生用喜欢的方法学习数学。 2、继续加大基础科知识教学的力度，使基础科知识训练成为数学教 学中的重中之重。尤其是对学生自学能力的培养，必须进行培养。 3、加强各类题型训练，培养学生审题和分析判断能力 4、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。 5.加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。 6、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学 习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展； 7、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上 多提问，课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树 立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。 8、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服 务，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。 9、