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课时一 古代中国的农业经济
课程标准
学法指导
1. 通过历史图片和历史资料提出问题、设置
1.
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地
悬念,巧妙地引导学生认识古代农业的发展。
制度。
2. 利用历史短剧表演和小组讨论等形式,让
2.
了解古代中国农业经济的基本特点。
学生在历史情境中感受历史,让学生在合作
交流中探究历史。
知识点一 “神农”的传说
农业的起源
区域:黄河流域和长江流域,形成了规模性的农耕经济。
农作物:粟和水稻。
传说:神农氏殖嘉谷,创制耒耜,教民耕作。
史证:许多新石器时代的遗存,反映了先民们的农耕实践。
农业的地位
农耕是最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会生产和生活。
农业经济的发展是中国古代取得重大文明成就的基础。【预习评价】
1.( 判断 ) 商周时期,青铜器在农业上被大规模使用。 ( ×)
2.( 判断 ) 农业是我国古代经济的主要生产部门。 ( √)
知识点二 从“刀耕火种”到“以牛田”
历程
原始社会:处于“刀耕火种”的原始阶段。
春秋战国:农业发达地区采用牛耕技术和铁制工具。
汉代:①牛耕逐渐普及全国,铁制农具数量大大超过前代。②便于中耕的曲柄锄和便于收获的大镰及播种工具耧车出现。③东汉:耦犁在某些地方被一牛挽犁所取代。
唐朝:出现了结构更为完备的曲辕犁。
评价
积极:农业耕作技术的改进,促使农产品亩产量逐渐提高,推动了中国农业经济的发展。
局限:中国传统农业以小农户个体经营为主,农耕技术难以实现进一步的革命性的发展。
【预习评价】
1.( 判断 ) 曲辕犁的发明标志着中国传统步犁基本定型。 ( √)
2.( 思考 ) 我国古代的耕作方式经历了怎样的演变?
试答:由“刀耕火种”到 铁犁牛耕。
3.( 思考 ) 春秋战国时期,以家庭为单位的小农经济出现的根本原因是什么?
试答: 3. 铁犁牛耕的普及和推广。
知识点三 贫者无立锥之地
土地制度
商周时期:实行井田制,土地名义上为国家公有,实际归国王所有。
战国时期:秦国的商鞅变法废除了井田制,确立了土地私有制。
北魏到唐前期:推行均田制。①内容:国家授田给农民,农民承担赋役。②破坏:贵族官僚地主利用各种特权把公田据为己有,农民被迫出卖土地,破产逃亡。
土地兼并
原因:①封建土地私有制的存在,允许土地买卖。②贵族、官僚及豪强霸占良田。
表现:
①地主占有大量土地,通过地租的方式剥削农民。
②土地高度集中,“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”。
影响:①地权和劳动者的分离,导致农耕生产秩序的严重破坏。②使得无数小农破产,社会动荡不安,出现民众暴动。
结果:①地主阶级:开明政治家力图改革田制,缓和土地兼并造成的社会矛盾。
2
②农民阶级:提出“平均”的要求,包含平均地权的内容。
【预习评价】
1.( 判断 ) 井田制和均田制都属于土地国有制。 ( √)
2.( 思考 ) 我国古代出现土地兼并的主要根源是什么?
试答:封建土地私有制。
知识点四 沉重的赋税和力役
赋税
目的:古代国家通过征收赋税剥削农业生产者,为政府的财政支出提供物质保障。
标准:各个朝代征收赋税的比率和数额有所不同,秦始皇时代曾经征收“泰半之赋”。
形式:田亩税和人头税,还有很多杂税以及各种附加税和临时性的征收。
结果:赋税征收使农民承受着沉重的负担,赋税成为专制王朝财政收入的主要来源。
徭役
基本含义:古代王朝强制民众承担的无偿劳动。
积极作用:使许多大型土木工程得以成功营造。
消极作用:使大批农耕劳动者被迫长期离开土地。
影响
正常的经济生活秩序遭到严重破坏,引发的社会动乱往往成为王朝覆灭和社会经济文化凋残的直接原因。
【预习评价】
1.( 判断 ) 小农经济是封建王朝赋税和徭役的主要承担者。 ( √)
2.( 判断 ) 沉重的赋税和徭役是封建王朝灭亡的主要原因。 ( ×)
知识点五 大禹和他的继承人
水利事业的发展
远古:大禹平息洪水危害,并发展了以灌溉为主的水利建设。
战国:都江堰工程和郑国渠工程是中国古代水利工程的典范。
(3) 汉代:关中地区灌溉渠道规划合理,农民创造了“井渠”; 王景成功治黄河等。
灌溉工具的进步
隋唐五代时期,北方使用立井水车作为提水灌溉工具,长江流域发明高转筒车以引低处水灌溉高处农田。
宋代的水转翻车利用水力为动力灌溉。
3
明清时期出现了风力水车。【预习评价】
1.( 判断 ) “井渠”是新疆地区人民最早创造的。 ( ×)
2.( 思考 ) “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”说的是我国古代哪项著名
水利工程?
试答:都江堰。
【历史概念】 农业耕作方式
( 1) “耕”指的是农田的开垦技术及方式和农业工具的发明与使用方式,而“作”应包括农
业的经营技术模式。
“耕作”还应包括农业的“组织经营方式”。“刀耕火种”与“铁犁牛耕”是“耕”
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