中班年龄段幼儿英语教学目标及内容 3.docVIP

Unit 1 I am happy 教学目标： 1、通过情绪主题，学习用英语表达自己的感情与喜好。 2、学习表达对学习活动的喜好。 3、熟悉描述情绪的英语句型——“I’m （happy）”以及“I feel （happy）” 4、熟悉描述情绪的英语句型——“I like to_____” 5、学会五个与情绪相关的英语形容词——happy ，angry ，sad ，scared ，tired 。 6、学会三个有关学习活动的英语动词——play ，draw ，read 。 7、熟悉一首歌谣——If you’re happy , 并配合歌谣进行肢体运动。听懂询问情绪的英 语问句——“How do you feel today?” 8、熟悉一首与情绪相关的英语韵文——mirror，并配合韵文观察脸部表情。 9、通过制作情绪小书的活动，让幼儿了解自己的情绪与感觉。 教学内容： 1、Vocabulary：happy、sad、tired、angry、scared Play 、draw、read 2、Sentence：I’m_______ I like to_______ 3、Song：《If you’re happy》 If you’re happy and you know it，clap your hands.（clap clap）, If you’re happy and you know it，clap your hands.（clap clap） If you’re happy and you know it，and you really want to show it , If you’re happy and you know it，clap your hands.（clap clap）. 4、 Chant：《Mirror》 I look in the mirror , and what do I see ? I see a happy face smiling at me. I look in the mirror , and what do I see ? I see a sad face frowning at me. Unit 2 I see with my eyes 教学目标： 通过感官主题，探索五种感官的功能。 熟悉“I （see）with my（eyes）”的句型 熟悉“It feels（hard）”的句型。 学会五种感官的英语单词——see、smell、taste、hear、touch。 学会三种描述触感的英语形容词——heard、rough，soft。 熟悉一首西洋歌谣——A Sailor,并配合此歌谣进行肢体运动。 熟悉一首与眼睛相关的英语韵文——Here are my eyes，并配合此韵文做眼部运动。 通过神秘箱的活动，探索触觉的功能。 观察不同的动作需要用到五官中哪一个器官。 教学内容： Vocabulary：see、smell、taste、hear、touch hard、rough、soft 2、 Sentence：I _______with my_______ It feels________ 3、 Song：《A sailor》 A sailor went to sea，sea ，sea ， To see what he could see , see , see. But all that he could see , see , see , Was the bot—tom the deep blue sea , sea , sea. 4、 Chant：《Here are my eyes》 Here are my eyes，one and two , I give a wink , so can you. When they are open , I see the light . When they are closed , it’s dark like night. Unit 3 It’s sunny 教学目标： 通过天气主题，学习观察气候现象。 熟悉表达天气的英语句型——“It’s (sunny)” 熟悉表达需求的英语句型——“I need （an umbrella）” 学会五种天气——sunny、rainy、cloudy、windy、snowing。 学会三个下雨天所需要的衣物与用具——an umbrella、a raincoat、boot 熟悉一首传统西洋歌谣——rain，rain，go away,并配合此歌谣进行肢体运动。 熟悉