(人教)高中数学选修2-1课件：本章归纳整合2.docxVIP

归纳、整理、综合所学知识 归纳、整理、综合所学知识 章末高效整合 知能整合提升 ? 1.归纳三种圆锥曲线定义、标准方程、几何 fkU- r=p 椭圆 双曲线 抛物线 定义 平面内与两个定 点F1，尸2的距离 之和等于常数（大 于IFifl）的点的轨 迹 平面内与两个定点 Fi，F2的距离的差的 绝对值等于常数（小 于IF1F2I且大于零）的 点的轨迹 平面内与一个定 点F和一条定直 线Z（/不经过点F） 距离相等的点的 轨迹 标准方程 2 2 手+缶=1(小0) x y1 卩一戸=l(a0, Z?0) y2 = 2px(p0)  椭圆 双曲线 抛物线 关系式 a2—b2=c2 a2+b2=c2 图形 封闭图形 无限延展，但有渐近 线 无限延展，没有 渐近线 对称性 对称中心为原点 无对称中心 两条对称轴 一条对称轴 顶点 四个 两个 一个 离心率 e=~,且 Ovavl a e=~9 且 el a e=l 决定形状 的因素 e决定扁平程度 e决定开口大小 2p决定开口大小  2 ?待定系数法求 2 ?待定系数法求 锥曲线的标准方程 (1)椭圆、双曲线的标准方程 求椭圆、双曲线的标准方程包括“定位”和“定量”两 方面，一般先确定焦点的位置，再确定参数，当焦点位置不 确定时，要分情况讨论，也可将方程设为一般形式：椭圆方 程为A?+B/=l(A0, B0, AHB),其中当+￡时，焦点在 X轴上，当+时，焦点在y轴上；双曲线方程为Ax2+By2 =1 (AB0),当A0时,焦点在y轴上，当B0时,焦点在x 轴上. 另外，在求双曲线的标准方程的过程中，根据不同的已 知条件采取相应方法设方程，常常可以简化解题过程，避免 2 2 岀错.如与已知双曲线^2~p=l(a0, b0)共渐近线的双曲 2 2 线方程可设为器一器=2(久工0)；已知所求双曲线为等轴双曲 线，其方程可设为x2~y2=A(A^0). (2)抛物线的标准方程 求抛物线的标准方程时，先确定抛物线的方程类型，再 由条件求出参数P的大小.当焦点位置不确定时，要分情况 讨论，也可将焦点在兀轴或y轴上的抛物线方程设为一般形 式y2 = 2px(p^0)或F = 2py(pH0),然后建立方程求岀参数p 的值. 3.三法应对离心率 （1）定义法：由椭圆（双曲线）的标准方程可知，不论椭圆 （双曲线）的焦点在兀轴上还是y轴上都有关系式a2~b2=c\a2 + b2=c2）以及已知其中的任意两个参数，可以求其他 的参数，这是基本且常用的方法. (2)方程法：建立参数。与c之间的齐次关系式 ,从而求出其离心率，这是求离心率的十分 重要的思路及方法. (3)几何法：求与过焦点的三角形有关的离心 率问题，根据平面几何性质以及椭圆(双曲线 )的定义、几何性质，建立参数之间的关系. 通过画出图形，观察线段之间的关系，使问 题更形象、直观. ? 4? ? 4?直线与 (1)从几何的角度看，直线和圆锥曲线的位置 关系可分为三类：无公共点、仅有一个公共 点及有两个相异的公共点.其中，直线与圆 锥曲线仅有一个公共点，对于椭圆，表示直 线与其相切；对于双曲线，表示与其相切或 直线与双曲线的渐近线平行；对于抛物线， 表示与其相切或直线与其对称轴平行. (2)从代数的角度看，可通过将表示直线的方 程与曲线的方程组成方程组，消元后利用所 得形如一元二次方程根的情况来判断. 5.解轨迹问题的策略技巧 (1)解决轨迹问题首先要明确圆锥曲线的性质 ,做好对图形变化可能性的总体分析，选好 相应的解题策略和拟定好具体的方法，如参 数的选取、相关点的变化规律及限制条件等 ,注意将动点的几何特性用数学语言来表述 (2)要注意一些轨迹问题所包含的隐含条件， 也就是曲线上点的坐标的取值范围. ? (3)求轨迹方程的几种常用方法： ?①直接法：建立适当的坐标系，设动点为(兀 ,y),根据几何条件直接寻求兀，y之间的关 系式. ?②代入法：利用所求曲线上的动点与某一已 知曲线上的动点的关系，把所求动点转换为 已知动点.具体地说，就是用所求动点的坐 标兀，y来表示已知动点的坐标并代入已知动 点满足的曲线的方程，由此即可求得所求动 点坐标兀，y之间的关系式. ?③定义法：如果所给几何条件正好符合圆、 椭圆、双曲线、抛物线等曲线的定义，则可 直接利用这些已知曲线的方程写岀动点的轨 迹方程. ?④参数法：选择一个（或几个）与动点变化密 切相关的量作为参数，用参数表示动点的坐 标（兀，y）,即得动点轨迹的参薮方程，消去参 数，可得动点轨迹的普通方程. 热点考点例析 专题一锥曲线的定义 专题一 锥曲线的定义 ?利用圆锥曲线的定义解题的策略 (1)在求轨迹方程时，若所求轨迹符合某种圆 锥曲线的定义，则根据圆锥曲线的定义，写 出所求的轨迹方程；