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- 2021-01-10 发布于天津
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小学生心理健康辅导案例分析案例介绍蔡余平男小学二年级学生成绩较差尤其是这学期以来成绩逐步下降课堂上注意力不集中一直昏昏沉沉无精打采老是趴在课桌上不肯写作业有时干扰同学上课父母没读过书也没有心思管他似乎对他放弃了案例分析产生这样的原因是多方而的家长方面家长都较为信奉高标准严要求这一信条这样不但给孩子带来巨大的心理压力而且容易让孩子产生挫折感对于有的孩子来说尽管自己己经尽了最大的努力可还是不能达到家长和教师的要求但在教师和家长的眼里只看到成绩不理想没有达到他们的期望这一结果却没有看到孩子为此所付出的
小学生心理健康辅导案例分析
案例介绍
蔡余平,男,小学二年级学生。成绩较差,尤其是这学期以来, 成绩逐步下降。课堂上注意力不集中,一直昏昏沉沉、无精打采, 老是趴在课桌上。不肯写作业,有时干扰同学上课.父母没读过书. 也没有心思管他,似乎对他放弃了。
案例分析
产生这样的原因是多方而的。1、家长方面,家长都较为信奉高 标准、严要求这一信条。这样,不但给孩子带来巨大的心理压力, 而且容易让孩子产生挫折感。对于有的孩子来说,尽管自己己经尽 了最大的努力,可还是不能达到家长和教师的要求。但在教师和家 长的眼里,只看到成绩不理想、没有达到他们的期望这一结果,却 没有看到孩子为此所付出的努力。长此以往,
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