机械工程(学术)培养方案.docxVIP

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  • 2021-01-08 发布于天津
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研究生培养方案 (学术型) 学科门类:工学 一级学科:机械工程 (学科代码: 0802) 错误!未指定书签。:Mechanical Engineering 一、培养目标 贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神的科学研究、工程技术人 才和高等学校师资以及相关行业所需的高层次人才, 以适应经济社会发展的需要。 具体要求如下: 拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法;具有良好的道德情操和敬业精神, 以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风。 系统掌握机械工程学科专业基础理论、实验技能;能熟练应用现代科技手段进行科学研究 工作;具有较高的分析和解决问题的能力,熟悉机械工程研究方向国内外科学技术的发展现状和 趋势,具有独立从事科学研究、教学或专门技术工作的能力。学位论文具有一定的学术价值、社 会意义和创新性,能较熟练地掌握一门外语。 身心健康。 二、研究方向 1.先进制造技术与装备 2?逆向工程 3?特种加工技术 4?机电传动与控制 机械系统故障诊断 流体传动与控制 机器人技术 8?机械 CAD/CAM/CAE 9?现代机械设计理论及方法 10?车辆现代设计理论与方法 11?发动机热管理 12?粮油食品装备的设计与制造 粮油加工机械现代设计理论与方法 农产品物流装卸输送设备技术 三、学习年限 研究生的标准学习年限为 3年,其中学位论文开题到答辩原则上不少于 1 年时间, 最长学习时间不超过 5 年。 四、培养方式和方法 研究生入学后一个月内,由导师指导小组制定出全面的培养实施计划。 研究生应认真学好政治理论课,积极参加导师所在教研室的业务活动、政治学 习及公益劳动等活动。 硕士研究生的课程学习与科学研究并重,应较深入地掌握基础理论、实验技术 与专业知识,着重培养他们综合运用这些知识解决经济建设中实际问题的能力。 硕士研究生必须参加一定的学术研讨活动( 1 学分),并须通过教学实践( 1 学 分),如协助老师指导本科生的实验、毕业论文等,以培养其组织、协调、管理和口 头表达等能力。 在学习方法上,强调主动学习,强调自学,培养研究生独立思考、独立分析问 题和解决问题的能力。 在指导方式上,对每个硕士研究生成立三人指导小组,并注意吸收优秀的中青 年教师参加指导小组,以求集思广益、取长补短、提高研究生培养质量。 鼓励研究生积极进行科技创新,获奖者可获得相应的学分。 论文的选题应尽早开始,硕士生入学后,应尽早在导师指导小组指导下系统地 查阅有关文献资料,在了解国内外发展动态和进行探索性研究工作基础上进行选题, 并在学科点做开题报告,经审核批准后方可进行课题研究。 选题应有一定的前沿性和新颖性,符合本学科的研究方向,应对学科发展或国民 经济具有一定的应用价值和理论意义,并具有创新性和可行性。 五、课程设置及学分要求( 见附表 ) 1.本学科硕士研究生的课程设置分为公共学位课、学位课、选修课三类。公共 学位课为本学科硕士生必修的课程; 学位课是机械工程学科的基础理论课程, 注重基 础性、宽广性;选修课是机械工程学科各研究领域的专业课程, 注重实用性、 先进性。 2.课程学习计划应在导师指导小组的指导下根据机械工程学科的硕士研究生课 程设置情况制定。硕士研究生在校期间至少须修满 32 学分,其中公共学位课程和学 位课程必须修满 18学分。公共课、学位课 70 分合格,考试方式根据教学大纲确定。 3.创新实践、学术报告与研讨是硕士研究生培养的必修环节。最低要求 2 学分 的实践学分:①入学后第一年内,硕士研究生应在院、系、所、室、导师的统筹安排 下,参加教学实践活动,完成后计1学分;②硕士研究生应积极参加学术报告与研讨, 要求每人听学术讲座 8 次以上,参加院、系、所、室学术研讨 2次以上,并有书面纪 录及主持人的签字,完成后计 1 学分。 4.同等学力、跨专业的硕士研究生应根据研究方向,由导师安排补修必要的机 械类专业本科生课程,补修课程不计学分。 六、学位论文及学位授予条件 1. 学位论文要求 ⑴学位论文应有 2 位本领域或相近领域的专家评阅。 ⑵论文评审应审核:论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决问题的能 力;论文工作的难度、创新性和工作量;其解决工程技术问题的新思想、新方法和新 进展;其创造的经济效益和社会效益;系统性,实验设计和分析方法先进性,数据可 靠性;推论是否严谨,写作的规范性;对研究的问题有新见解,基本论点、结论和建 议等在本学科有一定的理论意义或实用价值。 2. 论文答辩条件 ⑴ 硕士生在硕士学位答辩申请前其研究工作至少应具备下列条件之一: 以河南为第一署名单位、本人为第一作者(导师为第二作者)或本人为第二 作者(导师为第一作者)在有 CN刊号的学术期刊或学校认定的国外期刊上发表与学 位论文相关内

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