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河南牧业经济学院 ******** 课程标准 课程代码 适用专业 编 制 审 核 制订日期 《*****》课程标准 第一部分课程概述 一、 课程名称 二、 学时与适用对象 三、 课程性质和地位（主要叙述本课程在专业人才培养中的地位、作用和功能，与其 他课程的关系以及本课程的类型等内容） 四、 课程基本理念（课程基本理念主要阐明课程教学应遵循的指导思想和基本原则， 重点突出学生学习的主体地位，明确教与学两个方面的基本要求） 五、 课程设计思路（课程设计思路应将教育教学改革基本理念与课程设计框架、课程 内容以及课程教学实施有机结合起来， 阐述课程总体设计原则、 课程设置依据、课程内容结 构、理论与实践比例、课时安排说明、学分分配与考核评价方法等内容，充分体现课程标准 的先进性和创新点。） 六、 课程学习策略与建议 第二部分课程目标 一、 总体目标（总体目标是对学生课程学习预期结果的综合概括， 是专业人才培养目标 在本课程的具体体现） 二、 具体目标（具体目标在素质、知识与能力等方面进行具体说明） （一） 知识与技能目标 基本理论知识 基本技能 （二） 过程与方法目标 （三） 情感态度与价值观目标 第三部分 内容标准 一、教学内容与课时分配 表1.教学内容与课时分配 章/单元 教学内容 学时分配建议 理论 实验 小计 第一章  第二章 第三章 第四章 合计 二、内容要点与基本要求 第*******（一）理论课 第 ******* 基本要求： 教学重点: 表2. 主要内容 目标要求 参考教学方法与手段 *********** 第节 主要教学方法：****** 主要教学手段：****** 1 ***** 2 ****** 3 ****** j第二^节 ********* 1 ***** 2 ****** 3 ****** ^第 三^节 ****** ***** （二）实验课 （实验课的目的意义等） 表3. 序号 实验内容 学 要求 实验类型 分组 要求 必 选 演 验 综 设 自 时 做 做 示 证 合 计 主 1 2 3 4 5 6 合计 根据实验性质在在要求和实验类型的相应栏内划“V”。 第四部分实施建议 一、 课程教学实施建议 （一） 教学组织 （二） 教学方法 二、 课程考核与评价建议 （一） 考核性质 （二） 考核方式、分制及解释 理论成绩综合评价：（采用的考核方式，如采用闭卷、笔试方式，以百分制评分， 60分为及格，满分为100分，占总成绩的百分比等。） 实验成绩综合评价：（采用的考核方式，满分 ***分，占总成绩的百分比等。） （三） 试题类型及权重 要注明该课程理论考核的试题类型及各类型试题所占比例。如名词解释占 10%简 答题25% 等。 （四） 试题目标定位 （注明各类型试题的考核目的） 如： 选择题：着重考核学生对知识的识别程度 名词解释：着重考查学生对概念的理解程度 简答题：着重考查学生对知识的理解和掌握程度 论述题：着重考查学生对知识的掌握与分析能力 综合分析题：着重考查学生对知识的掌握和综合应用能力。 三、教材建议 四、课程资源开发与利用计划和建议 附录五、教学必需的保障条件及建议 附录 第五部分 、课程教材 （ 一 ） 教材选用 （ 二 ） 参考资料 、课程标准编写人和审核人 （一） 编写人 （二） 审核人