湖北省宜昌市高中英语Unit2CloningPartⅢGrammar学案无答案新人教版选修8(20201124122642).docxVIP

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湖北省宜昌市高中英语Unit2CloningPartⅢGrammar学案无答案新人教版选修8(20201124122642).docx

文档从网络中收集已重新整理排版文档从网络中收集已重新整理排版版本可编辑欢迎下载支持文档来源为从网络收集整理版本可编借一学习目标掌握同位语从句的用法学会区分同位语从句与左语从句等的区别二自主预习定义在主从复合句中作同位语的从句称为同位语从句同位语从句一般用等词弓导常放在等抽象剑词后面说明该名词的具体内容换言之同位语从句和所修饰的需词在内容上为同一关系对其内容作进一步说明例析说明的全部内容因此该句为同位语从句如何确定同位语从句引导词如同位语从句意义完整应用引导同位语从句即不充当任何成分只起连接作用不

文档从网络中收集,已重新整理排版 文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑?欢迎下载支持. 1 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借. Unit 1 Women of achievement Part JU Grammar 一、 [学习目标] 掌握同位语从句的用法: 学会区分同位语从句与左语从句等的区别。 二、 [自主预习] 定义: 在主从复合句中作同位语的从句称为同位语从句。同位语从句一般用that, whether, what, which, who, when, where, why, how 等词弓I 导,常放在 fact, news, idea, truth,

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