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家长：如何修复亲子关系的裂痕 郑日昌 案例一 母女间的冲突 一天晚上， 读小学的女儿把作业写完， 兴致勃勃的看电视里的动画片。 妈妈的声音再次 响起：“孩子，该洗澡了，明天一早还要上学呢！”孩子没有搭理，仍然再看。妈妈索性把 电视关了，孩子也没什么好脾气，哭着闹着。 星期天下午，女儿正在院子里和小朋友跳皮筋，妈妈要带她去学钢琴。 孩子没玩够，妈妈拉起就走。女儿撅着嘴，一把将书包扔在地上。 案例二 儿子把妈妈当作仇人 18 年来，王女士把所有的精力都放在儿子身上， 但儿子上高中后， 就没有好好学习过。 他虽然每天去学校， 但在课堂上根本就没听老师讲课。 在家更别提学习了， 除了看电视就是 上网。小彭常说：“我不想学习，觉得没意思。” 己的儿子上初中时， 王女士和丈夫因忙于工作，就把她送回奶奶家。在老家，儿子很得姥姥 的宠爱，三年后王女士才把他接回来。但这时，王女士发现儿子有了很多不好的习惯， 于是 就强迫他改掉。 “只是跟同学玩玩而已， 以后你就不要管我了。 ”现在儿子在家搞起了冷战， 从来都不主动跟妈妈讲一句话，见了面连理都不理。 不良亲子关系的成因 更为极端的例子也时常被媒体披露。 初中的学生因为不满父母屡次过问考试成绩， 将 母亲击倒在血泊中， 简单的处理现场就坦然的去上学；对老人不尽赡养义务，拳脚相加，在 庭审现场仍然百般抵赖。这些事件无一不是有点点滴滴的小事慢慢的积累而引