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生物科技行业环境微生物实验指
导内容生命科学学院本科基础实
验教学中心
第一部分 基础实验
实验一 显微镜的基本构造、使用和保养
一、目的要求
1.熟悉普通光学显微镜的构造及各部分的功能。
2.学习并掌握油镜的原理和使用方法。
二、显微镜的基本构
显微镜是由机械装置和光学系统两大部分组成。
1 .机械装置
镜座(base)和镜臂(arm)镜座位于显微镜底部,呈马蹄形,它支持全镜。镜臂有固定式和
活动式两种,活动式的镜臂可改变角度。镜臂支持镜筒。
镜筒(body tube)是由金属制成的圆筒,上接目镜,下接转换器。镜筒有单筒和双筒两
种,单筒又可分为直立式和后倾式两种。而双筒则都是倾斜式的,倾斜式镜筒倾斜 45° 。双
筒中的一个目镜有屈光度调节装置,以备在两眼视力不同的情况下调节使用。
转换器(nosepiece)为两个金属碟所合成的一个转盘,其上装 3—4 个物镜,可使每个物
镜通过镜筒与目镜构成一个放大系统。
载物台(stage)又称镜台,为方形或圆形的盘,用以载放被检物体,中心有一个通光孔。
在载物台上有的装有两个金属压夹称标本夹,用以固定标本;有的装有标本推动器,将标本
固定后,能向前后左右推动。有的推动器上还有刻度,能确定标本的位置,便于找到变换的
视野。
调焦装置 是调节物镜和标本间距离的机件,有粗动螺旋(coarse adjustment)即粗
调节器和微动螺旋(fine adjustment)即细调节器,利用它们使镜筒或镜台上下移动,当
物体在物镜和目镜焦点上时,则得到清晰的图像。
2 .光学系统
物镜(objective)物镜安装在镜筒下端的转换器上,因接近被观察的物体,故又称接
物镜。其作用是将物体作第一次放大,是决定成像质量和分辨能力的重要部件。物镜上通常
标有数值孔径、放大倍数、镜筒长度、焦距等主要参数。如:NA 0.30 ;10× ;160/0.17 ;16㎜。
其中“NA 0.30”表示数值孔径(numerical aperture,简写为NA ),“10×”表示放大倍数,
“160/0.17”分别表示镜筒长度和所需盖玻片厚度(㎜),“16㎜”表示焦距。
目镜(coular lens)装于镜筒上端,由两块透镜组成。目镜把物镜造成的像再次放大,
不增加分辨力,上面一般标有 7× 、10× 、15×等放大倍数,可根据需要选用。一般可按与物
镜放大倍数的乘积为物镜数值孔径的 500—700 倍,最大也不能超过 1000 倍的选择。目镜的
放大倍数过大,反而影响观察效果。
聚光器(condenser)光源射出的光线通过聚光器汇聚成光锥照射标本,增强明度和
成适宜的光锥角度,提高物镜的分辨力。聚光器由聚光镜和虹彩光圈(iris diaphragm)组
成,聚光镜由透镜组成。虹彩光圈由簿金属片组成,中心形成圆孔,推动把手可随意调整透
进光的强弱。调节聚光镜的高度和虹彩光圈的大小,可得到适当的光照和清晰的图像。
光源(light source)较新式的显微镜其光源通常是安装在显微镜的镜座内,通过按扭
开关来控制;老式的显微镜大多是采用附着在镜臂上的反光镜,反光镜是一个两面镜子,一
面是平面,另一面是凹面。在使用低倍和高倍镜观察时,用平面反光镜;使用油镜或光线弱
时可用凹面反光镜。
滤光片(filter)可见光是各种颜色的光组成的,不同颜色的光线波长不同。如只需某
一波长的光线时,就要用滤光片。选用适当的滤光片,可以提高分辨力,增加影像的反差和
清晰度。滤光片有紫、青、蓝、绿、黄、橙、红等各种颜色的,分别透过不同波长的可见光,
可根据标本本身的颜色,在聚光器下加相应的滤光片。
三、器材
显微镜、擦镜纸、香柏油、二甲苯、染色玻片标本
四、显微镜的使用
(1)安放显微镜 打开镜箱,右手紧握镜臂,左手平托镜座,轻放桌上,距离桌子边缘
几厘米处,使目镜对着观察者。
(2)检查 检查各部件是否完好,镜身、镜头必须清洁。
(3)对光 配置内置式电光源的显微镜可直接打开电源开关,并调节光量,使视野内
的亮度达到明暗适宜,同时打开光圈。旧式显微镜应首先将虹彩光圈的孔径调至最大,将聚
光器升至最高点,再将低倍镜对准镜台孔,镜头离载物台约 1㎝。这时,把反光镜转向光源,
直到视野中的光线既明亮又均匀时为止。在镜检全过程中,根据所需光线的强弱,还
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