二年级上册解决问题复习课教案.docxVIP

二年 上册解决 复 教案 一、 复 内容： 1、求比一个数多几、少几的数； 两 的解决 . 2、 加、 减、加减混合解决 . 2、用乘法或乘加解决的 . 二、教学目 ： 1、通 画一画、 一 ； 一步熟悉求比一个数多几或少几的数；并熟 地解决 . 2、 一步感受数学与生活是 密 系的；增 用数学解决 的能力 . 3、初步学会用 的 段 解决 的策略；并初步感受数学探 究的 趣 . 三、教学重 点： 一步熟悉求比一个数多几或少几的数和用乘法解决的 构特征；并熟 地解决 . 四、教学 点： 熟 解决 两种 型的数学 ；提高学生 信息的能力 . 五：教学 程 引入：同学 ； 个学期我 学 了加法、减法、乘法；它 帮我 解决了很多生活中的 ；相信大家的收 一定是 的 . 今天我准 了一列小火 ； 把大家学 的宝 知 都放 小火 里面了；今天咱 比一比 从小火 里面淘的宝 多 . 呜呜 ?小火 来了 一、看第一 《 比 大小有妙招》 （1）比 27 多 11 的数是（ ） （2）比 67 少 12 的数是（ ） （3）36 比 20 多（ ） （4）（ ）比 20 多 3 （5） 20 比（ ）多 8 （6）24 比（ ）少 3 小 妙招 ：一圈“多”“少”找主人；主人家住“比”前面；求大数 1 / 2 加加加；求