河北省邯郸市2016届高三生物第一次模拟考试试题(含解析).pdfVIP

省市 2016 届高三生物第一次模拟考试试题（含解析） 一、选择题（ ） 1. 下列关于生物体物质和结构的叙述错误的是（ ） A.ADP 由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有高能磷酸键 B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有 DNA C. 癌细跑代旺盛， DNA聚合酶活性较高 D. 神经递质能够被突触后膜上的受体识别，体现了细胞间信息交流的功能 【答案】B 考点：本题考查细胞的化合物、 DNA的分布、细胞的结构和功能、细胞癌变、兴奋在细胞间的 传递的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的在联系，形成知识网 络结构的能力。 2.PEP 为油菜细胞中的一种中间代产物。在两对独立遗传的等位基因 A/a 、B/b 的控制下，可 转化为油脂或蛋白质。某科研俎研究出产油率更高的油菜品种。基本原理如图。下列说法错 误的是 A. 该研究可能是通过抑基因 B 的翻泽来提高产油率 B. 基因 A 与物质 C 在化学组成上的区別是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖 C. 过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量一定相同 D. 基因 A 和基因 B 位置的互换属于染色体变异 【答案】C 【解析】 试题分析：分析图示可知，要提高油菜产油量必须尽量让更多的 PEP转化为油脂，这样就必 须抑制酶 b 的合成，促进酶 a 的合成，而基因 B 经诱导转录后形成的双链 RNA会抑制酶 b 合 成过程中的翻译阶段，所以该研究是通过抑制基因 B 的翻译来提高产油率， A 项正确；基因 A 为有遗传效应的 DNA片段， 物质 C 为双链 RNA，因此二者在化学组成上的区別是前者含有胸腺 嘧啶和脱氧核糖， B 项正确； 分别以基因 B 的 2 条链为模板转录形成的 RNA链之间能互补配对 形成双链，所以过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量不一定相同， C 项错误；依题意可知，基 因 A 和基因 B 所在的染色体属于非同源染色体，因此基因 A 和基因 B 所在位置的互换属于染 色体结构变异中的易位， D项正确。 考点：本题考查基因指导蛋白质合成、核酸的化学组成和结构、染色体变异的相关知识，意 在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决 相关的生物学问题的能力。 3. 下列有关生物学实验的描述，正确的是（ ） A. 在观察叶绿体形态和分布的实验中 . 需要使用生理盐水制作黑藻临时装片 B. 将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的动态变化 C. 孟德尔通过两对相对性状的杂交实验，提出了不同对的遗传因子自由组合的假说 D. 用健那绿染液染色后观察发菜细胞未见线粒体，原因可能是染色时间过短 【答案】C 【解析】 试题分析：在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用清水制作黑藻临时装片， A 项错误；质壁 分离复原的细胞为成熟的植物细胞，没有分裂能力，不会发生染色体的动态变化， B 项错误； 孟德尔通过豌豆的两对相对性状的杂交实验， 提出了不同对的遗传因子自由组合的假说， C 项 正确；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，使活细胞中的线粒体染成蓝绿色，但发菜细 胞是原核细胞，原核细胞中没有线粒体， D 项错误。 考点：本题考查用高倍镜观察叶绿体和线粒体、细胞的质壁分离与复原、有丝分裂、孟德尔 的豌豆杂交实验、原核细胞与真核细胞的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点， 把握知识间的在联系，形成知识网络结构的能力。 4. 甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中Ⅱ 4 不携带甲病的致病基因。 下列叙述正确的是（ ）