留守儿童帮扶措施方案.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 留守儿童一对一帮扶实施方案 一、 指导思想 为认真贯彻落实陕甘宁老区脱贫致富座谈会议精神，助力 全县精准扶贫工作，让广大留守儿童感受到党的温暖，团县委 制定实施志愿者“一对一”帮扶留守儿童长效机制。 二、 活动内容 ( 一 ) 目标任务 针对我委帮联村留守儿童得不到直接监护 人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体 弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的 生活习惯比一般家庭孩子差一些， 有的成绩明显下降 . 如何确保 留守儿童不失学、不违法犯罪，同时让外出务工的父母安心挣 钱，这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。 ( 二 ) 工作内容 我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱， 解决了贫困问题，但对留守儿童的成长，却带来了许多负面影 响，在建立和谐社会和城市化进程中，留守儿童的教育困惑， 逐渐凸现出来，这不仅是一个家庭自己的事，更是全社会应关 注的大事。 1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。 据调查，凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生 活，对孩子的需求、交往、兴趣关注很少，更谈不上给儿童精 神上的慰藉和知识上的辅导 。 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 2、营造关心留守儿童的社会环境。团县委充分发挥党联系 青年的作用，积极呼吁社会力量，参与留守儿童的关心教育工 作，特别是要与学校加强协作，引导留守儿童参与社会实践活 动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，给他们创造健康发展的 良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。 3、建立留守儿童的牵手扶助体系，确保对留守儿童的关心 教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况，生活状况， 行为习惯开展一系列的活动，落实扶助措施，每个月对留守儿 童的学习生活情况与其在外务工父母反馈，使我们真正成为留 守儿童的第二监护人，让孩子得到健康成长。 4、学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。 由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾 病，因此学校除提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健 康发展，要在他们身上倾注更多的关爱，让他们在学校这个大 家庭中得到更多的温暖， 从而弥补亲子关系的缺失和精神失落， 提供一个健康成长的平台。 三、 活动要求及措施 凡牵手扶助联系留守儿童从初一开始，直至 18 岁之前，重 点是初中阶段。联系要求：定期到学校、家庭了解留守儿童阶 段性的学习、生活情况及校内外表现，以便有的放矢地开展思 想工作 ; 定期与联系的儿童父母交换意见，以便形成有效的家 庭、学校、社会的立体化教育网络，确保儿童成人成才。要求 2 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 参与这项工作的牵手扶助人员，做到有求必应，有难必帮 , 使外 出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱，让留守儿童在“三位一体” 化的牵手活动中健康成长，让家庭成员实实在在体会到党和政 府的关怀，感受到群众团体组织力量的作用。同时也是增强党 员、干部服务妇女儿童，服务经济建设，服务“三农”大局的 意识。 3