太极功夫扇校本课程.docx

《太极功夫扇》校本课程 、太极功夫扇四个课程目标 1、认知目标：对中国传统太极拳的基理有所了解，知道全套动作的名称，懂得 太极功夫扇对学生养生、养心、养气的锻炼基本原理。 2、 技能目标：掌握太极功夫扇的基本动作和练习方法，熟练掌握整套动作，提 高学生的协调能力、表演能力，并在练习中体会它的风格与特点。 3、 情感目标：培养学生对民族体育的兴趣，提高修养及艺术欣赏能力，培养学 生持之以恒的意志品质和坚韧不拔的精神。 4、体质目标：改善、提高身体各器官、系统的机能能力，增强体质，发展学生 的协调能力和柔韧能力 二、太极功夫扇课程学生自我评价表 20 — 20 学年第学期 《太极功夫扇》课程学生自我评价表 评价 项目 评价内容 评价等级 5 4 3 2 1 知识能力 1、我具备参加本次活动的基本能力。 2、我会做简单的组合动作，并能说岀所做动作的专业 术语。 3、我可以大胆向冋伴展示自己的“武艺” 。 4、我知道不按规则运动会导致身体受伤。 过 程 与 方 法 1、活动前，我都能按要求做好准备活动，有针对性的 活动各关节。 2、训练时，我能刻苦练习基本功，严格要求自己。 3、我能按照教师要求，将成套动作完成。 4、我能与同学进行简单的队型变化。 情 感 态 度 1、我喜欢参加这项运动，在练习的过程中感到快乐。 2、我能积极参与小组讨论活动，与他人合作，并能有 条理地表达自己不同的看法。