六年级数学下册12册教案.pdfVIP

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  • 2021-01-09 发布于河北
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共 性 教 案 个性教案 认识负数 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第 2~4 页例 1、例 2。 教学目标: 1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数 和负数;知道 0 不是正数也不是负数。 2 .使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学 与生活的联系。 3.结合负数的历史,对学生进行爱国主义

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