《外国小说欣赏》教学总结范例.docVIP

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  • 2021-01-08 发布于山东
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PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 《外国小说欣赏》教学总结 PAGE 2 PAGE 2 《外国小说欣赏》 八个单元以小说的基础元素而设定,分别为“叙述”“场景”“主题”“人物”“情节”“结构”“情感”“虚构”,每一个单元分为三个板块:阅读、话题、思考与实践。思考与实践是本课程最有特色最为紧要的部分。过去讲小说,紧紧抓住小说三要素,“人物”“情节”“环境”,有共性,也有区别,相比之下,本课程更系统、深入。 《外国小说欣赏》的基本要点 我们在每个单元的教学中,都会有所侧重,力求在每一个单元,解决外国小说欣赏中的一个重要问题。 第一单元 叙述 《桥边的老人》(选自《海明威短篇小说选》)刻画了二战中一位孤苦的西班牙老人形象,通过他疲惫不堪的艰难逃难的遭遇,反映了法西斯发动战争的罪恶,表达了人民渴望和平的愿望。海明威(美国,“迷惘的一代”代表作家)获得过1954年诺贝尔文学奖。《太阳照样升起》、《永别了,武器》(“迷惘的一代”代表作)、《丧钟为谁而鸣》《老人与海》塑造了“摆脱迷惘、悲观,为人民利益英勇战斗和无畏牺牲”的反法西斯战士形象;塑造了“可以把他消灭,但就是打不败他”的硬汉形象(圣地亚哥《老人与海》);“冰山原理”(把东西藏起来,让读者去想)本文:刻画人物的方法;人物形象;侧面表现战争。 《墙上的斑点》描写了主人公看到墙

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