第四单元 生物圈中的人;教学目标;自学指导;合作交流;阅读下列药物的使用说明:;怎样鉴别中药和西药呢?; 西药的有效成分主要是由化学物质合成的,因此又被称为化学药品制剂。; 无论是处方药还是非处方药在使用前都应该仔细阅读药品说明书,了解药物的名称、主要成分、作用与用途、适应症、禁忌症、不良反应、注意事项、用法与用量,制剂与规格、生产日期和有效期等,以确保用药安全。; 药物的保存大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。药物受潮后有效成分可能会分解,甚至发生霉变,影响药效。;你知道“是药三分毒”这句话的含义吗? ;一、安全用药 ;药物可分为处方药和非处方药。 ;2.非处方药;非处方药专有标志;你家有家庭小药箱吗?家庭小药箱如何配备? ; 家庭常用药品的选择和贮藏:
1.咨询有关医务人员,了解常见疾病有哪些,需要哪些常用药物和常用物品。
2.了解这些药品的主要成分、适应症、用法用量、药品规格、注意事项等。
3.将家中常用药品集中存放,如家里有特殊病人(高血压、心脏病等),则他们的药物应放在显眼易取的地方。
4.药品要注意防潮、避光,并定期检查有否过期,以便及时清理。;二、急救; 急救成功的关键在于抢时间:即前4分钟,甚至前60秒。; 人工呼吸
当有人因溺水、煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时,可以用人工呼吸的方法进行急救。; (1)使病人仰卧于坚实平面上,通过抬下颌、保持头后仰的方法,使其呼吸道畅通,并解开衣领,放松腰带。; (2)若病人口鼻内可见异物和污物,可用手指勾出,确保呼吸道畅通;液体可在翻身、头侧位时自然流出。; (3)救护者一只手托起病人的下颏ke,另一只手捏紧病人的鼻孔,用口包住病人的口,平缓吹起2次,每次持续1秒以上。; 每分钟内吹气的次数为15~20次。;人工呼吸和胸外心脏挤压
视频观看;出血;; 毛细血管或小静脉出血:一般伤口较小、出血不多,将伤口冲洗干净后,贴上创可贴,或在伤口上盖上敷料,用纱布、绷带加压止血即可。;加压包扎止血示意图;指压止血示意图;指压止血示意图;ppt课件;课堂小结;家庭常备药物; 咳嗽类药
小青龙合剂(冲剂、口服液) 贝清肺糖浆 川贝清肺露 牛黄蛇胆川贝液(散) 蜜炼川贝琵琶膏 ; 胃痛类药
三九胃泰 香砂养胃丸 温胃舒胶囊 香砂平胃颗粒 养胃舒胶囊 胃苏冲剂 气滞胃痛颗粒(冲剂) ; 腹泻类药
复方黄连素片 葛根芩连片 眩晕类药 脑立清丸 清眩丸 薄荷锭 ;1.安全用药的意义有( )
A、避免副作用 B、防治疾病 C、保证健康 D、以上三项都是
2.下列药物属于西药的( )
A、薄荷 B、白果 C、枸杞 D、甲硝唑
3.下列用药方法正确的是( )
A为使病情好转私自加大药量 B在每日服药量不变的情况下,减少服药次数
C服药期间饭前饭后无所谓,可任意选择 D严格遵医嘱服药,不能自行改变.
4.国际通用的非处方药英文缩写是什么?( )
A.OTC B.TCO C.TOC D.COT
5.在对出血进行抢救时,特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是( )
A、在伤口的上方(靠近心脏一侧)B、在伤口的上方(远离心脏一侧)
C、在伤口的下方 D、根据具体的情况而定
6.下列急救方法正确的是( )。( 练习册52页)
A.随意搬动心脏病人 B.背着哮喘病人去看病
C.用手扶拖拉机载着脑溢血病人进城看病 D.给头晕的糖尿病人吃糖果;结束
您可能关注的文档
- 七年级生物下册 4.1 流动的组织—血液2 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.1 类的起源与发展 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展2 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展4 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.1 人类的起源与发展 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.3 青春期 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.3 青春期2 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.3 青春期4 新人教版.ppt
- 七年级生物下册 4.1.3 青春期6 新人教版.ppt
原创力文档

文档评论(0)